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题名从九寨沟地震应对看四川抢险救灾的进步
被引量:7
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作者
陈旭
盛丹萍
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机构
四川行政学院
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出处
《四川行政学院学报》
2017年第5期58-62,共5页
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文摘
九寨沟地震抢险救灾应对工作,相比汶川地震和芦山地震,更加快速、有序、科学、高效,具体表现为决策指挥更科学、救灾效率更高、救灾能力更强、救灾水平更专业。但是在道路体系建设、宣传教育培训和电力通信应急保障能力等方面,还需要进一步改进和完善。
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关键词
九寨沟地震
抢险救灾
应急管理
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分类号
D630.8
[政治法律—中外政治制度]
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题名浅析日本乡村旅游发展成功经验及其借鉴
被引量:10
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作者
盛丹萍
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机构
中共四川省委党校
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出处
《农业经济》
北大核心
2017年第8期126-127,共2页
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文摘
经济发展和社会进步使乡村旅游逐渐成为一种新的旅游形态,并备受民众欢迎,特别是近年来,我国乡村旅游呈现出蓬勃向上的发展态势。当然,作为旅游新热点的乡村旅游由于起步较晚,在发展中依然存在着诸多问题,亟待优化更新。诚然,日本是乡村旅游的起源地之一,日本乡村旅游发展如日中天,成绩斐然,如果能通晓其成功之道,必定对中国乡村旅游发展意义重大。本文阐述了乡村旅游概念,并介绍了日本乡村旅游发展成功经验,最后提出了日本乡村旅游发展成功之道对我国的借鉴意义。
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关键词
日本
乡村旅游
成功经验
借鉴
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分类号
F320
[经济管理—产业经济]
F592
[经济管理—旅游管理]
F593.13
[经济管理—旅游管理]
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题名高中地理教学中存在的典型问题及对策探微
被引量:3
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作者
盛丹萍
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机构
甘肃省高台县职业中等专业学校
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出处
《学周刊》
2021年第7期26-27,共2页
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文摘
随着新课程改革的不断推进和发展,高中的各个科目教学也发生了很大的改变。高中地理是高中教学中的一个重要理论学科,而学生们学习起来却比较吃力,虽然现在教学已经变得更加科学合理,但是有些教师还是受到传统的教学观念以及教育手段等方面的影响,不能有效提高课堂的教学质量,在教学中仍然存在一些比较典型的问题。本文主要分析高中地理教学中存在的典型问题,并提出一些相对应的教学对策。
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关键词
高中地理
典型问题
对策
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅谈纪录片在高中地理教学中的应用
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作者
盛丹萍
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机构
甘肃省高台县职业中等专业学校
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出处
《学周刊》
2022年第27期151-153,共3页
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文摘
高中是学生地理探索兴趣和地理综合思维发展的重要时期,地理纪录片制作精良,具有人文精神、文化积淀、历史发展和科学态度,可以超越时空带领学生遍历大好河山,使学生获得视觉、文化、心灵的优质享受,是新时期高中地理教学创新不可或缺的辅助资源。文章主要探讨了纪录片在高中地理教学中的应用价值和路径,以期为相关教育人士充盈地理课堂容量带来可靠的建议和参考,从而使学生在地理学习中得到思维的启迪,深入体会地理的雄奇和魅力。
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关键词
纪录片
高中地理教学
应用价值
路径
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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