期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
初中数学课堂教学现状和解决策略
被引量:
2
1
作者
尹明锋
盛兆芹
《中国农村教育》
2019年第5期113-113,共1页
初中数学是义务教育阶段的基本内容,文章针对初中数学课堂教学现状和解决策略问题进行探讨,分析初中数学课堂教学现状、提升初中数学课堂教学活动有效性的解决策略,旨在促进初中数学教学水平的提高。
关键词
初中数学课堂
初中数学教学
教学现状
课堂教学活动
全等三角形
解决策略
下载PDF
职称材料
题名
初中数学课堂教学现状和解决策略
被引量:
2
1
作者
尹明锋
盛兆芹
机构
山东省邹城市太平中学
出处
《中国农村教育》
2019年第5期113-113,共1页
文摘
初中数学是义务教育阶段的基本内容,文章针对初中数学课堂教学现状和解决策略问题进行探讨,分析初中数学课堂教学现状、提升初中数学课堂教学活动有效性的解决策略,旨在促进初中数学教学水平的提高。
关键词
初中数学课堂
初中数学教学
教学现状
课堂教学活动
全等三角形
解决策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中数学课堂教学现状和解决策略
尹明锋
盛兆芹
《中国农村教育》
2019
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部