千分尺示值超差的分析与修理

对千分尺示值超差的原因进行了分析,给出了修理方法。

浅谈初中语文教学中渐进法的运用

在语文教学实践中，我摸索出一套“五字渐进法”的教学方法，经过尝试，收到比较理想的效果。此法重点抓住五个字：悟—省—探—钻—合，强化语知记忆能力、语段阅读能力、写作动手能力的培养，达到既能应付考试，又能提高能力的双重效果。