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整体设计 精心施工 切实抓好学校爱国主义教育
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作者 盛向君 孙兴华 《教育探索》 1995年第5期1-5,共5页
整体设计精心施工切实抓好学校爱国主义教育绥化市第一中学盛向君,孙兴华贯彻落实《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》,搞好爱国主义教育是当前学校的重大任务。我校本着从实际出发,整体设... 整体设计精心施工切实抓好学校爱国主义教育绥化市第一中学盛向君,孙兴华贯彻落实《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》,搞好爱国主义教育是当前学校的重大任务。我校本着从实际出发,整体设计,精心施工,力求实效的思路,采取... 展开更多
关键词 爱国主义教育 整体设计 爱国主义情感 精心施工 学校 爱国主义教育内容 班主任 英雄人物 社区教育结合 无产阶级革命家
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认真学习邓小平教育理论开创学校现代化建设的新局面
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作者 盛向君 《教育探索》 北大核心 1999年第1期17-18,共2页
关键词 邓小平教育理论 现代教育技术 学校现代化 课堂教学 "三个面向" 创新教育观念 文明单位 认真学习 教师队伍 中青年教师
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面向21世纪的中学课堂教学改革方向问题十议
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作者 盛向君 《黑龙江教育学院学报》 1995年第2期24-28,共5页
21世纪将是经济竞争、科技竞争、人才竞争、教育竞争十分激烈的时代。在这场世界性、历史性竞争当中,作为国家战略重点的教育事业面临许多理论问题、现实问題。其中,中学课堂教学改革方向问題就是一个亟需探讨和解决的带有先导性、基础... 21世纪将是经济竞争、科技竞争、人才竞争、教育竞争十分激烈的时代。在这场世界性、历史性竞争当中,作为国家战略重点的教育事业面临许多理论问题、现实问題。其中,中学课堂教学改革方向问題就是一个亟需探讨和解决的带有先导性、基础性、系统性的问题,它也可称为是一项系统工程。 展开更多
关键词 中学课堂教学 改革方向 面向21世纪 辩证逻辑思维 2l世纪 形式逻辑思维 学科教学 “三个面向 教育思想现代化 整体化
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实施素质教育要立足本校,特色突破,一体推进,稳步转轨(续)
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作者 盛向君 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1997年第12期19-22,共4页
实施素质教育要立足本校,特色突破,一体推进,稳步转轨(续)绥化市第一中学盛向君三、求全定控,一体推进实施素质教育是一项复杂的社会系统工程,必须学会用系统论、控制论的方法,从宏观上去考虑问题、提出问题、解决问题,达到求... 实施素质教育要立足本校,特色突破,一体推进,稳步转轨(续)绥化市第一中学盛向君三、求全定控,一体推进实施素质教育是一项复杂的社会系统工程,必须学会用系统论、控制论的方法,从宏观上去考虑问题、提出问题、解决问题,达到求全定控,一体推进。基于这一认识,我... 展开更多
关键词 实施素质教育 应试教育 推进素质教育 教书育人 素质化 “转轨” 教学改革 社会支持 基本思路 教师队伍
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实施素质教育要立足本校,特色突破,一体推进,稳步转轨(上)
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作者 盛向君 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1997年第11期26-29,共4页
实施素质教育要立足本校,特色突破,一体推进,稳步转轨(上)绥化市第一中学盛向君实施素质教育,政府行为是主导,学校行为是主体,广大师生是主力。总结我校多年的教育实践,我们认为:实施素质教育要立足本校,特色突破,一体推进... 实施素质教育要立足本校,特色突破,一体推进,稳步转轨(上)绥化市第一中学盛向君实施素质教育,政府行为是主导,学校行为是主体,广大师生是主力。总结我校多年的教育实践,我们认为:实施素质教育要立足本校,特色突破,一体推进,稳步转轨。一、求实定位、立足本校... 展开更多
关键词 实施素质教育 德育工作 “转轨” 以德治校 建设有中国特色社会主义理论 应试教育 课程教学 发展规划 全面发展 教书育人
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明确目标团结奋进 争创全国一流学校
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作者 盛向君 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1996年第10期15-16,共2页
明确目标团结奋进争创全国一流学校绥化市第一中学校校长盛向君我校自1980年成为省首批办好的重点中学以来的16年间,办学目标明确,办学措施得力,办学成效显著,先后实现了重点校、“两全”校、文明校的三个阶段性目标。在面向... 明确目标团结奋进争创全国一流学校绥化市第一中学校校长盛向君我校自1980年成为省首批办好的重点中学以来的16年间,办学目标明确,办学措施得力,办学成效显著,先后实现了重点校、“两全”校、文明校的三个阶段性目标。在面向21世纪办学育人的大道上,我们面临... 展开更多
关键词 明确目标 精神文明建设 校德育工作 教育管理 教学实践 中青年教师 流学 提高教学质量 学校领导体制 队伍建设
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把学历层次的提高作为继续教育的重要目标
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作者 盛向君 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1995年第3期8-8,共1页
把学历层次的提高作为继续教育的重要目标绥化市第一中学校长盛向君我校是一所具有40年历史的省重点中学,从教师现状看,老教师退休殆尽,中年教师人数不多,青年教师人数过半。青年教师成为学校教师队伍的主体,教学工作的主力。面... 把学历层次的提高作为继续教育的重要目标绥化市第一中学校长盛向君我校是一所具有40年历史的省重点中学,从教师现状看,老教师退休殆尽,中年教师人数不多,青年教师人数过半。青年教师成为学校教师队伍的主体,教学工作的主力。面对这种状况,我们遵循“立足本校从基... 展开更多
关键词 学历层次 教师继续教育 青年教师 一流教师 重要目标 选修课 活动课 学历达标 工程方案 教师队伍
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我校体育教育的课型改革
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作者 盛向君 孙万福 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1995年第9期44-44,共1页
我校体育教育的课型改革绥化币第一中学校盛向君,孙万福近年来,我校在体育教育课型改革方面做了一些探索,取得了较好的效果。现将我校体育教育课型模式改革的一些做法介绍如下。要提高体育教育质量,需要探索出最优体育教育课型模式... 我校体育教育的课型改革绥化币第一中学校盛向君,孙万福近年来,我校在体育教育课型改革方面做了一些探索,取得了较好的效果。现将我校体育教育课型模式改革的一些做法介绍如下。要提高体育教育质量,需要探索出最优体育教育课型模式。过去的体育教育课型是体育必修课和... 展开更多
关键词 体育教育课 体育活动课 体育教学课 课外体育活动 课型模式 教学方法 课型改革 快乐体育教学 教学内容 体育教师
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