企业投资项目资金管理探析

随着企业规模的不断扩大，企业投资项目将会越来越多。资金管理是企业投资项目顺利运行的一个重要保障。资金管理包括对资金使用情况的管理，也包括对资金风险的管理。资金管理的好坏在一定程度上直接影响着企业投资项目实施的效果。本文主要从四个方面对企业投资项目资金管理进行分析。

基于问题学习的信息技术课堂

一、信息技术课堂教学模式剖析 1．课堂教学模式与学生感受 现在大多数信息技术课堂都是遵循这一个模式进行：老师演示→学生模仿→老师辅导下完成类似操作的练习。课后，学生往往对这种学习方式感到无趣或认为学了无用。“任何一个学习者，如果在学习过程中不能获得成就感，或怀疑所学知识的价值就会很容易失去学习兴趣以及主动性。而这种情况令教育者感到悲哀与愁怅。因此，很多教师都在想方设法调动学生的学习热情，引导其能够深刻理解知识对于生活的重要意义，感受拥有知识的力最和学习的快乐”。

从教学事件角度探索优化高职大组教学设计——以现金流量表分析课堂为例

采用大组教学方式的课堂教学模式主要是教师演讲后指导学生各自实践。大组教学有着明显的对教学事件效果控制较弱的缺点。笔者以高职现金流量表分析课堂的大组教学设计为例探索如何优化大组教学,以达到提高教学有效性的目的。

技术促进创造性学习——对教育技术含义的一点思考

教育技术的含义随着教育技术实践的发展而不断地改变，它指导着实践，同时也反映着教育技术在教育实践中应用的改变，新的教育技术定义的探讨更强调应用新的技术激发学生的创造潜能，培养有创造性的学生。

案例教学法在管理会计教学中的应用研究--评《管理会计案例与解析》

新时期学校教育教学的改革和创新应当注重课堂教学模式的变革,以新颖的教学方式实现学生在课堂教学中的主体地位,激发学生的参与性、积极性和主动性,提高学生对理论知识的消化吸收能力,并能通过理论知识指导实践。《管理会计案例与解析》是对管理会计案例教学法应用的论述和分析。管理会计是将管理学、经济学、组织学等相关学科融合的会计学科,强调实践性、应用性。