期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
在核心素养视角下如何搞好体育教学
1
作者 盛多胜 《文理导航》 2020年第5期96-96,共1页
体育与健康学科核心素养是中学生发展核心素养的重要组成部分,是学生在体育与健康学习过程中形成的基本知识、技能、方法及其情感、态度、价值观等方面的综合表现,集中反映了体育与健康学科的独特品质和关键能力。
关键词 体育教学 核心素养 对策
下载PDF
如何让学生爱体育
2
作者 盛多胜 《知识经济》 2008年第9期145-145,共1页
要让学生爱上体育必须结合新课标、利用自然资源激发学生的学习兴趣。设计有兴趣的体育堂,对条件不同学生要有积极态度。才能使学生爱上体育。
关键词 体育 游戏 兴趣 条件
下载PDF
中学体育教学中学生创新能力的培养策略 被引量:1
3
作者 盛多胜 《清风》 2020年第16期40-40,共1页
体育是培养学生创新能力的重要学科,体育教学可以提高人脑的发育水平,进而影响学生的创新能力。因此,要想培养学生的创新能力,就要落实好体育教学中的素质教育,帮助学生智力与体力全面进步,培养具有创新精神的实践型人才。对于学生创新... 体育是培养学生创新能力的重要学科,体育教学可以提高人脑的发育水平,进而影响学生的创新能力。因此,要想培养学生的创新能力,就要落实好体育教学中的素质教育,帮助学生智力与体力全面进步,培养具有创新精神的实践型人才。对于学生创新能力的培养来说,体育教学非常重要,因此本文将介绍培养创新能力的条件和方法,探讨高中体育教学中学生创新能力的培养策略,希望为有关专业人士带来一定的参考意义。 展开更多
关键词 体育教学 学生智力 素质教育 发育水平 培养创新能力 学生创新能力的培养 创新精神的实践 学生的创新能力
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部