非物质文化遗产校园传承——传统老游戏校本课程开发的研究

为传承中华优秀传统文化成果，丰富学校的校本课程内容，青岛永平路小学作为“传统老游戏”实验校之一，积极开展“非物质文化遗产校园传承研究——传统老游戏校本课程开发研究”课题研究，成绩斐然，给学生创造了健康、多彩的校园生活。

书话永平——学校文化建设新路径的实践研究

学校的发展即文化的发展,学校文化建设永远在路上。为此,我们在实践中探索一条继承与发扬学校文化建设的新路径——书话永平。在"爱润永平"工作体系的"爱润管理""爱润课程""爱润课堂""爱润学子""爱润教师""爱润家长"工作深入推进中,去"发现管理""发现课程""发现课堂""发现学子""发现教师""发现家长",书写永平故事,厚积"爱润"文化。