期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈任务型英语教学的实施
1
作者
盛小珊
《才智》
2014年第5期30-30,33,共2页
本文讲述了任务型教学法的内涵和特点,对任务型教学法目前在国内的应用现状和误区。有针对性地提出了规避的方法和科学的实施途径。
关键词
任务型教学法
误区
实施途径
原文传递
题名
浅谈任务型英语教学的实施
1
作者
盛小珊
机构
长江大学外国语学院
出处
《才智》
2014年第5期30-30,33,共2页
文摘
本文讲述了任务型教学法的内涵和特点,对任务型教学法目前在国内的应用现状和误区。有针对性地提出了规避的方法和科学的实施途径。
关键词
任务型教学法
误区
实施途径
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈任务型英语教学的实施
盛小珊
《才智》
2014
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部