“无为而治”与学校管理

道家学说是中国春秋战国时期重要的学说之一，它与儒家、法家等学说共同构成了中国哲学的发端。随着两千多年的社会发展，道家学说不断得到完善，逐渐形成其完善的哲学体系，留给我们丰富的思想宝藏.今天看来它依然有其特殊的哲学魅力，对今天的管理者依然有很多可借鉴之处。

小组讨论“低效现象”的诊断及对策

随着课程改革的不断深入，与其相适应的教学组织形式之一：小组讨论被越来越多的教师引进课堂。毋庸讳言，这种形式能充分体现教学民主，也能给予学生更多的自由活动时间和更多的相互交流的机会。有效的小组讨论的确是培养学生合作精神和激发学生创新意识的重要手段。但是，低效或无效的小组讨论却会浪费宝贵的教学时间，不利于学生健康发展。本文拟对小组讨论低效现象进行分析，以探讨如何提高小组讨论的有效性。