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高职数学课程改革的深层思考
被引量:
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作者
盛慧惠
《九江职业技术学院学报》
2002年第3期23-25,共3页
高职数学课程不仅具有“专业服务”功能,而且具有“素质教育”功能。如何使二者有机地结合起来,本文从教学内容、教材结构和教学形式三个方面谈了看法。
关键词
课程改革
素质教育
数学化
高等职业教育
数学教学
教学内容
教材结构
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职称材料
船舶在风浪中航行的操纵运动数学模型
被引量:
1
2
作者
盛慧惠
《职业时空》
北大核心
2007年第03S期13-14,共2页
简述建立船舶在风浪条件下操纵运动数学模型的意义.并列举操纵运动基本数学模型的形式,以及坐标系的定义。以某双舵双桨排水型船为对象.建立船舶水平面操纵运动微分方程组.给出其中作用力和力矩、牵连质量系数和牵连转动惯量系数、...
简述建立船舶在风浪条件下操纵运动数学模型的意义.并列举操纵运动基本数学模型的形式,以及坐标系的定义。以某双舵双桨排水型船为对象.建立船舶水平面操纵运动微分方程组.给出其中作用力和力矩、牵连质量系数和牵连转动惯量系数、流体动力和动力矩,螺旋桨推力、垂直舵控制力和力矩的计算及公式,并借鉴近年俄罗斯对波浪干扰的研究成果.得出有/无风浪干扰两种情况下的完整模型。
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关键词
数学模型
运动
操纵
风浪
船舶
航行
微分方程组
转动惯量
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职称材料
题名
高职数学课程改革的深层思考
被引量:
4
1
作者
盛慧惠
机构
九江职业技术学院
出处
《九江职业技术学院学报》
2002年第3期23-25,共3页
文摘
高职数学课程不仅具有“专业服务”功能,而且具有“素质教育”功能。如何使二者有机地结合起来,本文从教学内容、教材结构和教学形式三个方面谈了看法。
关键词
课程改革
素质教育
数学化
高等职业教育
数学教学
教学内容
教材结构
Keywords
Higher Vocational Education(HVE), Serving the specialities, Quality - orieated education, Math-ematical
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G712.307 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
船舶在风浪中航行的操纵运动数学模型
被引量:
1
2
作者
盛慧惠
机构
江西九江职业技术学院
出处
《职业时空》
北大核心
2007年第03S期13-14,共2页
文摘
简述建立船舶在风浪条件下操纵运动数学模型的意义.并列举操纵运动基本数学模型的形式,以及坐标系的定义。以某双舵双桨排水型船为对象.建立船舶水平面操纵运动微分方程组.给出其中作用力和力矩、牵连质量系数和牵连转动惯量系数、流体动力和动力矩,螺旋桨推力、垂直舵控制力和力矩的计算及公式,并借鉴近年俄罗斯对波浪干扰的研究成果.得出有/无风浪干扰两种情况下的完整模型。
关键词
数学模型
运动
操纵
风浪
船舶
航行
微分方程组
转动惯量
分类号
O141.4 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
高职数学课程改革的深层思考
盛慧惠
《九江职业技术学院学报》
2002
4
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职称材料
2
船舶在风浪中航行的操纵运动数学模型
盛慧惠
《职业时空》
北大核心
2007
1
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