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铜(Ⅰ)催化硫代磷酸酯的烯丙基烷基化机理的理论研究
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作者 严志伟 盛文浩 王坚毅 《广西大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2013年第6期1346-1351,共6页
首次运用密度泛函理论从分子水平上研究了铜(Ⅰ)催化烯丙基烷基化反应的机理。对所有可能反应路线的比较研究表明,[(i-Pr)2Cu]-在离去基团的对位与底物分子结合的同时,硫代磷酸酯从#-碳位解离。中间体$-烯丙基铜(Ⅲ)接着经异构化和还原... 首次运用密度泛函理论从分子水平上研究了铜(Ⅰ)催化烯丙基烷基化反应的机理。对所有可能反应路线的比较研究表明,[(i-Pr)2Cu]-在离去基团的对位与底物分子结合的同时,硫代磷酸酯从#-碳位解离。中间体$-烯丙基铜(Ⅲ)接着经异构化和还原消除过程形成#-或%-产物,#-取代是该反应的主要产物。理论计算研究结果与实验事实非常吻合。 展开更多
关键词 区域选择性 烯丙基烷基化 铜(I)催化剂 密度泛函理论
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体育高考生备考心理状态及调适策略
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作者 盛文浩 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2022年第11期200-202,共3页
作为综合检验学生锻炼成效的重要方法,高考不仅能立体化检验学生的理论基础与身体素养,还能从多个方面,测试其情绪调节能力与临场应变能力。所以在新时代新发展要求下,要想把握住更丰富的发展机会,实现自身的“华丽蜕变”,掌握更多备考... 作为综合检验学生锻炼成效的重要方法,高考不仅能立体化检验学生的理论基础与身体素养,还能从多个方面,测试其情绪调节能力与临场应变能力。所以在新时代新发展要求下,要想把握住更丰富的发展机会,实现自身的“华丽蜕变”,掌握更多备考调适技巧,是高中生极致发挥自身优势的有效辅佐。本文在分析体育高考生备考心理困境基础上,对行之有效的调适策略,进行了浅层分析,旨在强化高中生心理调节能力同时,引导其以良好的应考心理状态,迎接全新挑战,并为自身社会价值与个人价值的有效发挥,提供强劲助推。 展开更多
关键词 体育高考生 备考心理状态 调适策略
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