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数学课堂中实施“再创造”教学的策略
被引量：
1
1
作者
盛晓言
《教学与管理（理论版）》
2006年第6期123-124,共2页
关键词
“再创造”教学
“数学实验”
课程标准
思维方式
运算法则
中学
数学教学
教学策略
下载PDF
职称材料
义务教育七年级数学(华东师大版) 单元测试
2
作者
盛晓言
《中小学教学研究》
2005年第4期63-64,共2页
关键词
七年级
义务教育
华东师大
正多边形
外角和
单元测试
下载PDF
职称材料
题名
数学课堂中实施“再创造”教学的策略
被引量：
1
1
作者
盛晓言
机构
江苏无锡市石塘湾中学
出处
《教学与管理（理论版）》
2006年第6期123-124,共2页
关键词
“再创造”教学
“数学实验”
课程标准
思维方式
运算法则
中学
数学教学
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
义务教育七年级数学(华东师大版) 单元测试
2
作者
盛晓言
机构
江苏省无锡市石塘湾中学
出处
《中小学教学研究》
2005年第4期63-64,共2页
关键词
七年级
义务教育
华东师大
正多边形
外角和
单元测试
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
数学课堂中实施“再创造”教学的策略
盛晓言
《教学与管理（理论版）》
2006
1
下载PDF
职称材料
2
义务教育七年级数学(华东师大版) 单元测试
盛晓言
《中小学教学研究》
2005
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