期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高中化学教学中学生科学素养的培养
1
作者 盛永光 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第25期79-79,共1页
在新课程改革不断推进的背景下,教学内容和教 学方式发生了非常大的变化,课堂教学更加注重培养学生的学 科核心素养,以促进学生的全面发展。化学作为高中阶段的重 要学科,随着教学改革的深入,也在摸索着创新课堂教学思路 和教学方式,旨... 在新课程改革不断推进的背景下,教学内容和教 学方式发生了非常大的变化,课堂教学更加注重培养学生的学 科核心素养,以促进学生的全面发展。化学作为高中阶段的重 要学科,随着教学改革的深入,也在摸索着创新课堂教学思路 和教学方式,旨在实现高效课堂的构建。高中化学教师需要从 化学学科核心素养的角度出发,构建高效课堂,实现高素质人 才的培养目标。本文从学科核心素养角度出发,提出几点高中 化学教学策略。 展开更多
关键词 高中化学 科学素养 教学策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部