基于培养独立创业人才的高职创业教育模式初探

随着我国高校毕业生就业压力的逐年增加,学校、地方和政府共同扶持大学生创业已经成为当前我国高等教育的重要课题。创业教育作为继学术性教育和职业性教育之后另一类教育形式,对缓解高职毕业生的就业压力产生推动作用,而独立创业人才更是成为当前市场经济发展中迫切需要的人才。

基于面向创客教育的众创空间与生态建构研究

近年来,伴随全新创客教育模式的快速进步,创客实践在高校教育改革进程中发挥出更加重要的作用。以创客模式为基础开展实践教育,能够为高等院校提供全新人才培养思路,从各个方面提升素质教育效果。作为承载创客实践活动的平台,众创空间是一种覆盖范围大、包含丰富内容的有机生态系统。文章以创客教育特点及内涵为切入点,对众创空间模式及理念实施分析,以期为推动创客教育改革创新提供帮助。

范蠡商业思想对当代创业行为的借鉴意义

范蠡,被后世誉为“商圣”,其商业思想内涵丰富,包含了守备候时、农末兼营、作物循环、平粜合宜、积著待乏等多个方面。其诚信的经营理念、杰出的商业谋略和“富行其德”的社会责任感,不仅在当时影响深远,也对当代创业活动有着深刻的启迪作用和借鉴价值。