新课标下初中英语自主学习能力的培养

新课程改革强调激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。因此，英语教师应遵循以学生发展为目标的原则，培养学生自主学习的能力，引导他们自主学习，自主发展，为学好英语打下扎实的基础。

初中英语教材整合策略初探

按新课程标准编写的牛津英语教材,更强调教师与学生的互动,更强调学生能动性、创造性的发挥。教材本身也更能体现学科知识间的交叉融合。很多时候,英语学科的课程内容已超越本学科本身。所以,作为执教新课标教材的英语教师,我们有更多的必要去思考教材内容的整合问题。

范景斌:奋斗情怀 无憾青春

梦想和奋斗是青春的代名词。敢于追逐梦想,为梦想奋斗的人是可敬的!河南省濮阳县子岸镇鹿城村驻村"第一团支部书记"范景斌正是这样的人。"不奋斗,不青春;正青春,正奋斗!"这是他的座右铭,是他激励自己砥砺前行的青春情怀。华丽转身2018年3月,范景斌还是国网濮阳县供电公司运维检修部信息自动化班的一名信通运维员。得知公司扶贫驻村工作队急需青年员工,他便主动请缨,成为了该公司驻子岸镇鹿城村扶贫工作队的一员。