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产学研深度融合背景下“生物工程专业综合实验”课程改革与实践
1
作者
盛烨泉
葛飞
李艳宾
《科教导刊》
2024年第8期124-126,共3页
生物工程专业知识的教学与实验训练密切相关,脱离实际生产需求的实验课程设置会导致学生理论学习和实践能力断层。为进一步增强生物工程专业本科生实验训练与实际应用的紧密联系,使人才培养、高校发展和当地发展有机结合,文章以产学研...
生物工程专业知识的教学与实验训练密切相关,脱离实际生产需求的实验课程设置会导致学生理论学习和实践能力断层。为进一步增强生物工程专业本科生实验训练与实际应用的紧密联系,使人才培养、高校发展和当地发展有机结合,文章以产学研深度融合目标,以真实企业技术需求为基础,提出“生物工程专业综合实验”课程教学改革建议,以使学生进一步了解生物工程技术的实际应用场景并加深对学科特色与优势的理解。
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关键词
生物工程专业综合实验
产学研深度融合
改革
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题名
产学研深度融合背景下“生物工程专业综合实验”课程改革与实践
1
作者
盛烨泉
葛飞
李艳宾
机构
安徽工程大学生物与食品工程学院
出处
《科教导刊》
2024年第8期124-126,共3页
基金
2020年度国家级新农科研究与改革实践项目(2020073)
2021年度安徽省肿瘤靶向多肽P10的固相合成及应用虚拟仿真实验教学项目(2021XNFZXM008)
+1 种基金
2022年度高等学校省级质量工程项目“‘六卓越一拔尖’项目--生物工程专业卓越工程师教育培养计划”(2022ZYBJ012)
安徽工程大学校级教学研究重点项目“新工科背景下生物工程专业课程体系构建与实践”(2022JYXM29)。
文摘
生物工程专业知识的教学与实验训练密切相关,脱离实际生产需求的实验课程设置会导致学生理论学习和实践能力断层。为进一步增强生物工程专业本科生实验训练与实际应用的紧密联系,使人才培养、高校发展和当地发展有机结合,文章以产学研深度融合目标,以真实企业技术需求为基础,提出“生物工程专业综合实验”课程教学改革建议,以使学生进一步了解生物工程技术的实际应用场景并加深对学科特色与优势的理解。
关键词
生物工程专业综合实验
产学研深度融合
改革
Keywords
comprehensive bioengineering experiments
industry-university-research projects
revolution
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
产学研深度融合背景下“生物工程专业综合实验”课程改革与实践
盛烨泉
葛飞
李艳宾
《科教导刊》
2024
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