夏天无对小鼠学习记忆及脑内乙酰胆碱酯酶的影响

目的 阐明夏天无制剂对记忆障碍小鼠的学习记忆功能及对小鼠脑内乙酰胆碱酯酶 (Ach E)的影响。方法 以东莨菪碱造成小鼠记忆获得障碍和乙醇造成小鼠记忆再现障碍 ,同时测定了小鼠脑内 Ach E的活性。结果夏天无口服液及胶囊剂 0 .5 ,1,2 mg/ kg对记忆障碍小鼠的学习记忆功能有不同程度的改善作用 ,并可抑制小鼠脑内 Ach E活性。结论 夏天无口服液及胶囊剂能增强小鼠的学习记忆功能 ,该作用可能与抑制 Ach E有关。

EGCG抑制心肌肥厚胶原生成和细胞增殖

目的研究表没食子儿茶素没食子酸酯(EGCG)的抗心肌肥厚作用以及对心肌肥厚胶原生成和细胞增殖的影响。方法异丙肾上腺素(Iso)致小鼠心肌肥厚,测定心脏重量指数和血清乳酸脱氢酶(LDH)、肌酸磷酸激酶(CK)活力。腹主动脉缩窄致大鼠心肌肥厚,测定心脏重量指数和心肌羟脯氨酸(Hp)含量,HE和VG染色观察心肌组织形态改变,增殖性核抗原(PCNA)免疫组化检测细胞增殖。结果EGCG50、100、200mg.kg-1剂量依赖的降低Iso致小鼠心肌肥厚的心脏重量指数及血清LDH、CK的漏出量。EGCG25、50、100mg.kg-1剂量依赖的降低腹主动脉缩窄致大鼠心肌肥厚的心脏重量指数和心肌Hp含量,明显改善心肌组织胶原增生和纤维化,EGCG50、100mg.kg-1明显降低细胞PCNA免疫组化阳性率。结论EGCG对大鼠和小鼠心肌肥厚模型有明显的抑制作用,该作用可能与改善肥厚心肌组织胶原增生和细胞增殖有关。

美国加州大学洛杉矶分校医学教学模式的启示

为了提高教学质量,深化教学改革,2013年8-10月,苏州大学医学部组织青年骨干教师赴美国加州大学洛杉矶分校参加教学培训。UCLA医学教育整合了基础、临床和社会科学的内容,采用以器官或系统为中心的模块式教学和PBL为核心的教学体系,有目的地将临床内容渗透到基础医学教学中。结合UCLA的教学模式和苏州大学的实际情况,我们提出了医学教育的改革方向：对传统课程设置进行改革,设置以器官系统为基础,整合基础医学和临床医学的课程体系,建立以学生为中心,以问题为中心的PBL教学模式,开展行医学教学,以培养学生的自主学习、创新性思维和临床技能。

基于PBL/CBL的微课翻转课堂在药理学教学中的应用

药理学是医药学教育中的重要必修课之一。探索在药理学教学中开展基于PBL/CBL的微课翻转课堂教学法的实施效果。研究表明,微课具有时间短、学习时间自由、观看方便、针对性解决知识点等优点,基于PBL/CBL的微课翻转课堂教学激发了学生的学习兴趣,提高了学生的自主学习能力、交流表达能力、独立思考能力、解决问题能力和小组合作能力,显著提升了学习效果。多数学生对基于PBL/CBL的微课翻转课堂教学实施持肯定和欢迎的态度,微课教学与传统教学相结合的模式值得推广。

N-[4-[2-[乙酰基[2-萘氧基]乙基]氨基]-乙基]苯甲磺酰胺对离体豚鼠心房肌的影响

目的 考察 N-[4-[2 -[乙酰基 [2 -萘氧基 ]乙基 ]氨基 ]-乙基 ]苯甲磺酰胺 (MS0 0 49)对离体豚鼠心房肌的影响对心肌电生理特性 :收缩性、自律性、兴奋性的影响 ,并初步探讨其作用机制。方法 采用离体豚鼠心房肌 ,测定 MS0 0 49对心房收缩力、心率、功能不应期、兴奋性、自律性、静息后增强及正阶梯现象的影响。结果 MS0 0 491 0 - 8～ 1 0 - 5mol/L可延长左心房功能不应期 ,降低右心房收缩性及心率。MS0 0 49(1× 1 0 - 6 mol/L)对肾上腺素诱发左心房自律性无明显影响 ,对兴奋性亦无显著影响。但可显著抑制左心房正阶梯现象及静息后增强效应。结论 MS0 0 49可能作用于心肌钾通道 ,同时对心肌钙内流亦有非选择性的抑制作用。

9-(-4-乙氧羰基苯氧基 )-6,7-二甲氧基-1,2,3,4-四氢吖啶盐酸盐抑制自由基诱发鼠皮层神经元毒性及脑缺血损伤(英文)

目的 考察 9 (4 乙氧羰基苯氧基 ) 6 ,7 二甲氧基 1 ,2 ,3 ,4 四氢吖啶盐酸盐 (EDT)对自由基致原代培养大鼠皮层神经毒及小鼠脑缺血损伤的影响。方法 原代培养的鼠皮层神经细胞 ,用H2 O2 致自由基损伤模型 ,测定细胞内丙二醛 (MDA)及超氧化物歧化酶 (SOD)活性。结扎单侧颈总动脉及迷走神经造成小鼠慢性脑缺血模型 ,用跳台法研究EDT对记忆障碍的影响。同时 ,检测了大脑皮层形态学变化 ,脑匀浆内MDA ,NO含量及SOD活力。结果 在原代培养神经元 ,0 0 1～ 3μmol·L-1 EDT浓度依赖地抑制H2 O2 诱发的MDA生成及SOD活力降低。在小鼠脑缺血模型 ,EDT 2 5 ,5和 1 0mg·kg-1 ig 5d可显著改善脑缺血小鼠的记忆障碍 ,对抗脑内NO释放及MDA生成 ,增加SOD活力。

超负荷心肌肥厚心肌细胞的凋亡和增殖

在超负荷心肌肥厚过程中存在心肌细胞的凋亡和增殖,心肌细胞的凋亡可能是代偿性肥厚向心衰转变的决定因素,凋亡的发生机制涉及外在因素和一些内源性细胞通路。另一方面,心肌肥厚中既有心肌细胞的肥大,亦存在心肌细胞的增殖,心肌细胞的增殖与细胞周期素(Cyclin)、细胞周期依赖激酶(Cdk)、Cdk抑制因子(CdkI)、bcl2、p53及端粒等因子有关,心肌细胞的凋亡和增殖通过一些因子相关联。

药理学实验教学中开展创新科研性实验

探索了在药理学实验教学中引入创新科研性实验,在"导师"的指导下,由学生自主选题立项,设计实验方案,选择可行的实验方法及适用的实验仪器,在开放的实验室独立操作完成实验,并完成实验报告。这项改革的意义在于鼓励学生参与科研活动,并在实验中充分发挥学生主观能动性,从而培养学生创新思维和创新能力,使之成为新世纪的创新型人才,同时实现教学与科研的和谐统一。

PBL结合CBL教学法在留学生药理学教学中的应用

药理学是留学生医学教育的重要必修课之一。在留学生药理学教育中引入PBL结合CBL教学法,结合案例"中毒的男孩",介绍医学留学生药理学PBL结合CBL教案的设计撰写、课程进程和评分标准,以期提高留学生药理学的教学效果。

9-(4-乙氧羰基苯氧基)-6,7-二甲氧基-1,2,3,4-四氢吖啶盐酸盐对PC12细胞缺氧缺血损伤的保护作用

目的 研究 9 (4 乙氧羰基苯氧基 ) 6 ,7 二甲氧基 1,2 ,3,4 四氢吖啶盐酸盐 (EDT)对神经细胞缺血缺氧损伤的影响。方法 离体培养的PC12细胞 ,用连二亚硫酸钠造成缺氧 /复氧损伤模型 ,用NaCN加缺糖造成拟缺血损伤模型 ,通过MTT微量比色、培养介质LDH活力测定研究EDT对两模型的保护作用。结果 在 10 - 8～ 10 - 6mol·L- 1范围内 ,EDT浓度依赖地降低两种损伤所致培养介质内LDH的释放 ,增加MTT比色值 ,同时 10 - 6mol·L- 1EDT对两模型的保护作用具有时间依赖性 ,4 8h达效应平台。结论 EDT对PC12细胞缺血缺氧损伤具有保护作用。

9-(4-乙氧羰基苯氧基)-6,7-二甲氧基-1,2,3,4-四氢吖啶盐酸盐对小鼠学习记忆功能的影响

目的 :研究 9 (4 乙氧羰基苯氧基 ) 6 ,7 二甲氧基 1,2 ,3,4 四氢吖啶盐酸盐 (EDT)对小鼠记忆功能的影响。方法 :采用小鼠跳台法和Y 型迷宫法 ,观察EDT对小鼠学习记忆功能的影响。结果 :EDT2 .5、5、10mg·kg- 1灌胃 5d ,对东莨菪碱、亚硝酸钠和乙醇致小鼠记忆获得、巩固及再现障碍均有不同程度的改善作用。结论

罂粟中阿片依赖机制及药物治疗进展

阿片为罂粟中的主要成分 ,阿片依赖性机制可能涉及脑内奖赏中心、多巴胺 (DA)通路、阿片受体及内源性阿片肽及多种神经递质系统。阿片依赖性治疗主要包括脱毒治疗及防复吸治疗 ,防复吸是目前该领域的研究重点 ,探讨阿片类依赖性机制以开发新药是今后的研究方向。

国外钾通道拮抗剂的开发进展

近年来，钾通道拮抗剂已成为抗心律失常药的开发方向。本文简要介绍了国外开发的较有前途的若干钾通道拮抗剂及其作用特点和临床应用。

夏天无总碱中抗胆碱酯酶活性成分的研究

夏天无为罂粟科植物伏生紫堇Corydalis decumbens (Thunb.) Pers.的干燥块茎,是我国常用中草药,有活血通络、行气止痛之功效,用于中风偏瘫、跌打损伤、风湿性关节炎和坐骨神经痛等[1,2],现代药学研究认为其主要有效部位为生物碱[2,3].

药理学实验教学体系优化的研究与实践

"药理学实验教学体系整体优化"以学科发展为指导,通过对药理学实验教学体系的整体优化,包括实验报告英文书写、实验考试方案改革、实验教学中引入"规范化实验操作录像"、实验成绩的综合评价、网络教学环境、评估等方式,培养中国学生和外国留学生的基本科研素养、严谨的科研态度和扎实的实验技能,开拓学生的思维能力和创新能力,从而提高药理学教学质量,培养优秀医药人才。

经济增长与固定资产投资关系的实证分析

本文选取1990-2011年榆林市地区生产总值和固定资产投资的时间序列数据,采用协整理论、格兰杰因果检验等方法,对榆林市经济增长与固定资产投资两者的关系进行了实证分析。实证结论表明:经济增长与固定资产投资之间存在着长期稳定的均衡关系,固定资产投资是榆林经济增长的单向因果关系,同时本文对固定资产投资中存在的问题提出相关建议。

资源型城市经济绿色转型发展——以陕西省榆林市为例

榆林市作为国家重要的煤炭化工基地,在“双碳”目标下,面临着产业转型升级、新旧动能转换、经济高质量发展的巨大压力。本文在深入分析榆林市经济发展现状、存在的问题和面临的困难的基础上,从金融视角提出促进榆林经济绿色转型的政策建议。

工业化背景下资源富集地区农村产业结构调整和模式研究

农村产业结构与当地的经济发展之间存在着必然的关联,一般来说合理的产业结构能够使各种资源得到合理的配置,从而促使当地经济取得良好经济发展效益。本文选择典型资源富集区的榆林作为研究对象,通过分析近10年来产业结构调整背景下资源富集区能源开发与农村经济发展的问题,提出该区域农村产业结构调整的模式和相应政策、建议,为研究能源富集区农村产业结构调整提供了一种新思路,也为其他能源富集区农村产业结构调整提供借鉴。