从行业资本密集度看实际工资提升劳动生产率的门槛效应

利用2004年-2012年的行业面板数据，按照资本密集度将18个行业分为高低两组进行实证研究，结果表明：在高资本密集度行业，实际工资对劳动生产率的影响呈倒U曲线，实际工资提高对劳动生产率的促进作用递减；在低资本密集度行业，实际工资对劳动生产率的影响呈S曲线，实际工资提高对劳动生产率的促进作用先增后减。因而，高资本密集度行业应适度提高工资，改善投资效率，提高资本利用率；低资本密集度行业应在保证实际工资增长的前提下提高资本密集度。

基于小波和马氏距离的电力电子电路故障诊断

基于小波分析和马氏距离,提出了一种电力电子电路故障诊断的方法,并应用于DC-DC变换电路。首先仿真所有故障模式下的电路,对采样所得输出数据进行小波分析,提取特征向量以简化数据,并计算特征向量的重心及协方差矩阵的逆作为最终的故障特征建立故障字典。然后在诊断时,测量未知故障电路数据,采样并进行小波分析,只要计算未知故障与故障集之间的马氏距离就可以判断待测电路的故障。这种方法覆盖了参数性故障及结构性故障这两方面,并且通过实例表明可以达到较高的故障检测率。

基于多面Rasch模型的大学教师课堂教学能力评价方法研究

大学教师课堂教学能力评价是提高教学质量的重要手段。基于多面Rasch模型,实证结果表明不同听课人之间打分的宽严度不一致并对三个评分维度把握不准确,使用教师能力估计值结合聚类分析法划分等级才能更加准确地对大学教师的课堂教学能力进行评价。该方法的实施需要数据分析常态化、听课人管理制度化和评价项目动态更新的管理措施共同推进。

基于多面Rasch模型的大学教师课堂教学能力评价量表优化研究

文章利用多面Rasch模型从量表使用者角度研究了大学教师课堂教学能力评价量表的优化问题。实证研究发现,量表具有单维性,但2个题项存在性别上的不公平、7个题项存在分数能力"倒挂"现象。访谈和扎根编码分析后发现,量表内容、尺度和形式是产生分数能力"倒挂"的原因。因此,基于多面Rasch模型的假设和功能,量表优化应以多面Rasch模型检验结果为依据,采取简化题项内容、分离尺度与权重并细化评分等级的措施。

教师胜任力研究的取向与态势——基于核心期刊的文献计量分析

基于160篇教师胜任力的核心期刊论文,从论文数量、期刊、作者、论文影响力、基金支持和研究内容6个方面进行计量分析。结果表明:论文发表数量先增后减;教师胜任力研究成果发表的期刊比较分散;研究持续性不够,合作程度有待提高;基金支持率比较高,基金来源分布集中;研究对象多样化,研究主题分布不平衡。为了促进教师胜任力研究的发展,研究者应该长期关注教师胜任力、开发教师胜任力测评体系、开展科研胜任力研究。

数据出版影响科研不端行为的实证研究——以问卷调查数据处理过程为例

基于195份问卷调查的探索性因子分析和验证性因子分析发现,问卷调查数据处理中存在15种科研不端行为,可以分为"造假行为""隐瞒行为"和"挑选行为"三类。配对样本非参数检验发现,数据出版能减少"造假行为"和"隐瞒行为",却增加了"挑选行为"。因此,积极推动数据出版的发展、增强科研不端行为识别技术的研发、综合应用多种手段才能更好地治理科研不端行为。

夫妻共同财产分割的探讨——基于人力资本理论的视角

本文在投入产出理论的基础上,利用市场替代法和机会成本法对家务劳动进行定价,并提出在原有婚姻法的基础上补偿家务劳动的价值,分享人力资本收益的观点。

教师招聘研究的文献计量分析

对212篇教师招聘研究的论文进行文献计量分析,结果表明:论文数量整体上呈波动增长趋势;研究水平有待提高,核心效应不明显;高校是主要研究力量,核心作者群尚未形成;科研合作力度不够,研究角度单一;基金来源集中,支持力度不够;研究主题分布不平衡,招聘依据和标准、招聘方法与工具是重点研究内容也是研究薄弱环节.未来应加大教师招聘研究的投入、基于胜任力开发教师招聘的测评题目、建立胜任力测评的教师招聘体系.

人员素质测评分级实践课程设计研究

本文就目前人员素质测评的主要形式及利弊进行了分析,提出基于课程的难度、费用、师资条件、学生的接受能力和已有的研究成果分级确定实践课程内容的设想。

人力资本作为夫妻共同财产的经济学思考

本文在投入产出理论的基础上,利用市场替代法和机会成本法对家务劳动进行定价,并提出在原有婚姻法的基础上补偿家务劳动的价值,分享人力资本收益的观点。

专家评教:一分之差的涵义分析

评教专家对不同教师给出的分数通常只有一分之差,甚至更少,却包含了能力评价和情绪表达两种涵义。多面Rasch模型分析发现:一分之差代表了不同的能力差距,在高分段,一分之差代表了更大的能力差距。访谈和编码分析后发现,教师的能力水平、评委情绪和情绪表达规则是这种现象产生的原因。因此,教学能力评价应采用能力估计值划分等级的方法、中等能力水平分数应再次划分等级、建立评教专家的选拔、培训制度。

最低工资水平合理性的地区差异分析

将城镇单位职工分为城镇单位就业人员、城镇私营企业和个体企业就业人员两类。对就业人员进一步细分,明确不同就业群体的平均收入,确保不同就业群体的最低工资水平达到合理,才能促进整个社会的最低工资水平达到合理。现运用数据来源和数据处理方法,对最低工资占城镇单位就业人员平均工资的比例和最低工资水平占个体和私营企业的比例进行分析,最后给出相应的研究结论与建议。

实际工资影响劳动生产率的空间关联性研究

从工资角度研究劳动生产率的传统研究忽视了空间关联性,基于劳动投入理论建立'工资—地区劳动生产率'空间计量模型对此问题进行扩展。对30个省、市和自治区实际工资与劳动生产率数据进行空间计量分析,结果表明劳动生产率具有显著的空间相关性、实际工资对劳动生产率的影响具有显著的空间溢出性、人均资本和财政支出是劳动生产率提高的关键因素,出口、产业结构、人力资本、FDI对劳动生产率具有显著的影响,而RD投入影响不显著。为了更好地提高劳动生产率,要充分发挥劳动产率的空间聚集优势、工资增长要考虑工资的空间分布、采取多种措施提高劳动生产率。

立法价值取向与劳动争议数量的相关性分析——基于1988～2011年的时间序列数据

随着《劳动合同法》和《劳动争议调解仲裁法》的执行，劳动争议发生数量大量增长。利用1988~2011年的时间序列数据，实证研究立法价值取向与劳动争议数量之间的关系，结果表明，保护劳动者合法利益的立法价值取向与劳动争议数量显著正相关；加大对劳动者合法利益保护的力度有利于减少劳动争议数量。因此，我国应该坚持加强对劳动者合法利益保护的立法价值取向，继续完善调整劳动争议的有关法律和法规，并提高实际工资占实际GDP的比重，完善劳动力市场建设、引导劳动力合理流动。

耦合视角下工资增长适度性评价研究

工资增长与劳动生产率提升之间存在耦合关系,耦合协调度模型适应于判断工资增长的适度性。对31省市和自治区的工资增长和劳动生产率进行耦合协调度评价,发现大部分地区工资增长适度性不高,西部地区工资增长水平的适度性最高,其次是中部地区,最低是东部地区。所以,工资增长适度性的评价应以耦合协调度为依据。

薪酬管理案例的编写研究

本文首先分析了薪酬管理案例存在的普遍问题,提出了基于实地调研法开发薪酬管理案例的方法。

公务员结构化面试考官胜任力研究

公务员面试考官胜任力是公务员选拔的重要影响因素。本文基于2014年和2015年湖北省公务员结构化面试考官的问卷调查数据,采用因子分析方法探讨了公务员结构化面试考官胜任力的结构维度及内涵特征。研究发现:公务员结构化面试考官的胜任力是包含"政治素养""个人特质"和"专业能力"3个维度共12个胜任力指标构成的多维结构。公务员结构化面试考官胜任力具有政治性特点,在个人特质维度上具有客观公正性,在专业能力维度上表现为一系列稳定的心理过程,且不同胜任力的考官评分绩效有显著差异。

旅游电子商务消费需求分析

电子商务在我国发展迅速,而电子商务在旅游业中的应用相比国外还有很大的差距。本文分析了我国旅游电子商务的现状,认为我国旅游电子商务发展趋势应为S曲线,提出了发展我国旅游电子商务的对策。

非教学因素影响大学生的评教分数吗?--来自元分析的证据

非教学因素对学生评教分数的影响成为目前争论的焦点,基于元分析的结论对此问题进行了调查。异质性检验、发表偏倚检验和Meta回归分析结果表明,教师性别对评教分数没有影响,教师职称、教师年龄、教师学历、学生年级和班级人数对评教分数有微弱影响,学生年级和教师职称对评教分数的影响相对较大。基于以上结论,未来研究应挖掘非教学因素影响学生评教分数的调节变量,加强学生评教分数的应用研究,扩展学生评教能力的研究内容。

高校创新创业实践培养本科生创新思维探讨——倾向得分匹配法的经验证据

基于499份问卷,利用倾向得分法验证了高校创新创业实践活动对大学生创新思维培养的影响。结果表明,学生创新思维是7种认知行为构成的单维结构;学生是否参与大创项目具有自选择性;参与大创项目有利于学生创新思维的培养。充分发挥高校创新创业实践活动对大学生创新思维培养的作用,明确大学生创新思维的内容及构成特点,充分发挥大创项目在学生创新思维培养中的作用,引导学生参与各种创新创业实践活动。