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题名小学生语文阅读能力的培养策略
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作者
盛金晓
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机构
浙江省温州市永嘉县金溪镇第一小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第2期156-156,共1页
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文摘
对小学生而言,其理解、认知能力有限,要想理解、明白一些事物有一定的难度。若能在小学阶段培养学生养成自主阅读的好习惯,这对于学生今后语文和其他科目的学习都会起到至关重要的作用。因此,语文教师一定要改变传统的教学思维,重视学生自主阅读能力的培养,让学生对阅读产生兴趣,在学好语文知识的同时,喜欢上阅读,不断提高自身的阅读能力。
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关键词
小学语文
阅读能力
培养策略
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分类号
G23.2
[文化科学]
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