期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
新教材下数学建模融入常规课堂的实践与思考
1
作者 盛陈佳 《上海中学数学》 2024年第1期27-31,共5页
数学建模是应用数学解决实际问题的基本手段,也是推动数学发展的动力,而数学教材是开展数学建模活动的重要载体,笔者以"球门的张角活动"和"导数的应用(4)"两节课为例,探索新教材下数学建模融入常规课堂的实践.
关键词 新教材 数学建模 常规课堂 数学核心素养
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部