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初中化学课堂思维能力的培养
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作者 盛雅芳 《教育界(教师培训)》 2014年第5期148-148,共1页
在初中化学课堂教学过程中,要提升学生的思维能力,就需要教师重视思维训练过程,循序渐进地培养学生的思维能力;重视课堂思考,采取生疑提问的方式对学生加强训练;重视课堂集体气氛,采用集思广益的方式强化学生的思维。
关键词 初中化学 课堂教学 思维能力
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浅议药师角色的转变
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作者 杨照民 盛雅芳 李建华 《现代医药卫生》 2002年第7期639-639,共1页
关键词 药师 药剂科 角色转换
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