《禁闭岛》的叙事结构和象征意蕴

改编自美国小说家丹尼斯·勒翰同名小说的《禁闭岛》是美国导演界鬼才马丁·斯科塞斯拍摄的一部悬疑惊悚片。他将悬疑色彩和丰富哲思融为一体,通过双重叙事制造出一个极巨反差的心理镜像,让观众在镜头的混乱时空中进行一场漫游。作为全片的线索,《禁闭岛》中的主题符号元素反复呈现,用岛、手术与梦这些意象构建了另一个空间,在为观众提供了更深层次解读的同时,也揭露了诸如社会环境对个体心理行为影响等问题。

对幼儿英语教育的认识

在竞争如此激烈的今天,家长们的教育理念也在与时俱进.英语教育方面呈现低龄化趋势,但是想法虽好,现状却不容乐观.幼儿英语教育问题种种,笔者作为大学英语教师,在为自己孩子做英语教育启蒙的过程中,深刻体会到术业有专攻.经过不断摸索,努力学习,对幼儿英语教育有了一点心得体会,以期对各位家长有所助益.

中国英语学习者的学习误区及建议

语言学习的正确规律应该是听写读写，而非目前大多人采取的读写听说；语法并不是学习语言的法宝，金科玉律；外教并非人人都适合；语言学习应当泛精结合。

字幕翻译中的译者主体性

在任何翻译活动中,译者主体性始终贯穿于整个翻译过程。字幕翻译是翻译领域的重要部分,与传统翻译不同,具有影视艺术独有的特点,对译者主体性的发挥更加迫切。

功能翻译论视角下公示语汉英翻译

公示语向来被称作"城市的脸面",是给所有到中国来的外国人士留下第一印象的中国名片。目前在许多城市,公示语逐渐采用双语来表示。然而我国的公示语汉英翻译研究相对起步较晚,公示语翻译的错误比比皆是,这大大影响了公示语作用的发挥,削弱了城市形象。作为对传统"等值"观的一个重大突破,功能翻译理论为翻译理论和实践开辟了一个新的视角。本文根据功能理论,在大量实例的基础上,探讨了中国公示语翻译的现状和问题,并提出了相应的翻译策略。

浅析大学英语翻译课程的有效教学模式

大学英语翻译课程的设立不仅是培养优秀翻译人才的重要途径,而且对于大学英语教学水平的提高也有着不可替代的重要意义。在国际合作与交流日益频繁的今天,英语翻译教学的重要性逐渐凸显出来,各高校也越来越重视英语翻译教学。但从目前的教学现状分析来看,大学英语翻译课程的教学模式仍然有待进一步的完善与提高,因此,如何改善大学英语翻译教学的方式方法,成为大学英语教学改革中不可忽视的重要课题。

英语听力焦虑对学习者的影响

听力焦虑是英语学习过程中较难克服的困难,较多的听力焦虑会给学习者带来学习上的阻力。为了帮助学习者减少焦虑,提高听力理解能力,有必要对英语听力焦虑进行研究,本文通过分析焦虑对非英语专业大学生的影响,进而指出焦虑产生的原因。