浅谈班主任管理的策略

一位知名教育家说过,一名善于管理的班主任,能够管理好整个国家。可见当好一名班主任不是一件容易的事。我作为一名班主任,从自己当班主任第一天起,就知道自己肩负的责任重大。作为一名优秀的班主任,应该熟知处于中学阶段的学生的特点。

“双向共推、三轴联动、四层递进”人才培养模式的构建——以中等职业学校电子技术应用专业为例

基于江苏省中等职业教育"2.5+0.5"学制分段改革背景,江苏省灌南中等专业学校积极探索"双向共推、三轴联动、四层递进"人才培养模式,促进了教师教学团队、核心课程与校本教材、实训基地、社会培训、技能竞赛、人才培养质量等的建设和提升。

转变教学观念 提高专业课教学的有效性

一、更新教学观念,教师要彻底转换角色为了能提高教学效率,使传授的知识具有有效性,教师首先要转换自身角色,从一名演员变成一名导演。