学段衔接视角下生活化作文教学的思考与实践(下)

生活化写作能够顺应学段衔接写作教学的特点,回应学段衔接写作教学现状,对中小学的学段衔接写作教学具有重要意义。生活化写作策略包含三个部分:写作内容生活化、写作过程生活化与写作评价生活化。下篇将继续讨论生活化写作的其他策略。

学段衔接视角下生活化作文教学的思考与实践(上)

随着新课标的颁布,学段衔接教学引起更多关注。就当下的中小学写作教学来看,其学段衔接的有效性仍有待提升。生活化写作在写作内容、写作过程与写作评价上具有独特性,是提升学段衔接教学有效性的一种重要策略。