二次函数综合题的解法探究与启示——以2023年南充市中考数学二次函数题型为例

二次函数综合题一直是各地中考的热点,也是教学的难点.文章以南充市2023年中考数学试题中的一道二次函数压轴题为例,通过探求多种解法,立足核心素养,明晰思维路径,培养学生利用数学知识解决问题的能力及提高学生的思维能力.

探索“三角”管理,建立发展型班级

班级管理中学生、教师、家长之间的关系是环环相扣,循环 发展的,教师良好的自身专业发展可以促进班级管理,工作能力 的提升可以促进家长解决家庭教育困扰;学生学习状态改善,家 庭和谐反之促进班级管理,为教师自身发展创造更多可能,我们 应链接师、生、家三角关系,让发展全面流动,建立全面成长的 发展型班级。