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后疫情时代下线上线下融合初中数学教学模式探究
被引量:
2
1
作者
相瑞敏
《数学之友》
2021年第2期10-12,共3页
2020年一场突如其来的疫情在很大程度上影响了正常的生活秩序,同时也干扰了正常的初中教学节奏.而在停课不停学的号召下,教育领域积极探索,逐渐形成了具有成效的线上教学活动.线上教学虽然是作为特殊情况下的非常手段,但线上教学的价值...
2020年一场突如其来的疫情在很大程度上影响了正常的生活秩序,同时也干扰了正常的初中教学节奏.而在停课不停学的号召下,教育领域积极探索,逐渐形成了具有成效的线上教学活动.线上教学虽然是作为特殊情况下的非常手段,但线上教学的价值依然有着其独特的价值.
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关键词
线上教学
教学节奏
线上线下融合
停课不停学
初中数学教学模式
教育领域
疫情
积极探索
下载PDF
职称材料
题名
后疫情时代下线上线下融合初中数学教学模式探究
被引量:
2
1
作者
相瑞敏
机构
上海市真北中学
出处
《数学之友》
2021年第2期10-12,共3页
文摘
2020年一场突如其来的疫情在很大程度上影响了正常的生活秩序,同时也干扰了正常的初中教学节奏.而在停课不停学的号召下,教育领域积极探索,逐渐形成了具有成效的线上教学活动.线上教学虽然是作为特殊情况下的非常手段,但线上教学的价值依然有着其独特的价值.
关键词
线上教学
教学节奏
线上线下融合
停课不停学
初中数学教学模式
教育领域
疫情
积极探索
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
后疫情时代下线上线下融合初中数学教学模式探究
相瑞敏
《数学之友》
2021
2
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