巧用信息技术提升小学数学课堂活力

随着现代教育技术的飞速发展,信息技术已经被广泛应用于课堂教学,并发挥了越来越重要的作用。数学新课标也倡导合理运用信息技术,丰富课堂教学内容,扩展课堂教学形式,培养复合型人才。因此,在小学数学教学中,教师要合理利用信息技术,加强文字、图像、动画、视频等方面的融合与统一,使学生通过视觉和听觉吸收知识与信息,培养学生良好的思维能力,提高学生的综合素质。

由圆的认识教学谈信息技术的合理运用

在教育信息化背景下,积极探索信息技术在教学中的有效运用是广大教师需要认真面对的事情。以“圆的认识”教学为例,从查询资料、优化课堂教学方式和加强课后辅导等方面,探讨信息技术在小学数学教学中的合理运用。