初中语文新教材教学的新探索

初中《语文》新教材在发展技术性、综合性学习的基础上,以建立新型的教学关系、师生关系为基本理念,围绕知识和能力——过程和方法——情感态度和价值观进行三维设计,因此,课堂学案教学就要将新课改的基本教学理念具体化为科学的教学模式。我在实践中做了一些探索。

传统语文教学模式下的教学突破与创新

社会在不断地发展，培养学生的创新意识不仅关系到语文的教学质量，而且关系到新世纪人才的素质。因此，语文教师应该在课堂教学中通过对学生的积极引导，创设有效的思维活动情境，使学生在收获语文知识的同时，学习能力得到提高，从而培养学生的创新思维能力，适应社会的不断发展与需求。