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题名如何把戏剧有效融入初中英语课堂教学
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作者
睢瑞星
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机构
河南省濮阳市第五中学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第19期66-66,共1页
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文摘
戏剧对于我们中国人而言并不陌生,中国人对戏剧的热爱是融入基因里面的。有人说“有中国人的地方就有戏剧”,这句话并不过分。基于这种文化基因,可见如果把戏剧引入到英语课堂教学,势必能够极大地激起学生的学习兴趣,提高学生参与课堂的积极性,提高课堂效率。
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关键词
戏剧
初中英语
课堂教学
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名小组合作,大班授课瓶颈的突破口
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作者
睢瑞星
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机构
河南省濮阳市第五中学
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出处
《学苑教育》
2012年第18期76-76,共1页
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文摘
小组合作学习将个人之间的竞争转化为小组之间的竞争,有助于培养学生的合作精神和竞争意识,可以弥补大班教学中一个教师面向有差异的众多学生的不足,从而实现小组之间的共同提高和学生个性化的提高。
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关键词
五步自主教学模式
小组合作
英语教学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名如何提高毕业班的英语学习效率
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作者
睢瑞星
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机构
河南省濮阳市第五中学
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出处
《学苑教育》
2011年第22期72-73,共2页
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文摘
对于毕业班而言,真可谓是“寸金难买寸光阴”,所以,高效的学习方法就显得非常必要。那么,怎样才能使英语学习快速有效呢?笔者认为,以下四步是必不可少的。
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关键词
毕业班
预习
阅读
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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