幼儿早期阅读的指导策略探析

幼儿园早期阅读是为了培养幼儿的终身学习能力,提高幼儿的表达能力和思维能力,幼儿的早期阅读水平也直接影响着幼儿未来的学习能力和发展水平。现今学前教育工作者在早期阅读指导中也存在着一些误区。本论文从早期阅读的概念、特征、类型和实施方面做出分析。