英国职业资格证书制度对我国家政专业1+X书证融通的启示

书证融通是1+X证书制度实施的关键,直接影响1+X证书制度下的人才培养质量。英国国家职业资格证书制度、英国家政教育体系及两者互通互认路径为我国职业院校家政专业1+X书证融通带来了启示,落实培养方案实施书证共生共长、改革培养模式达到培养与要求相适应、重构课程体系实现课程与标准对接、书证考核和评价并重促进书证融通。

早产儿母亲心理健康问题及干预研究进展

描述早产儿住院及出院不同阶段早产儿母亲心理健康问题,主要包括焦虑抑郁、担忧、内疚、自责、不安、无助、抱怨等情绪;干预措施主要包括早产儿母亲自我效能干预,改革NICU封闭式环境,同伴支持,早产儿母亲自我正向行为支持,袋鼠式护理,延续性护理,医务人员加强相应研究及其他社会支持等;提出现存问题及建议,以期促进母婴健康。

1+X证书制度下高职学生职业生涯教育体系探索

1+X证书制度是我国职业教育领域的一项创新制度。面对高职百万扩招计划引发的高职学生人数增多、类型复杂及我国职业生涯教育自身存在的系列问题,高职院校以1+X证书制度为基础,合理进行人才储备,引领政、校、行、企、家庭深度合作,注重本土职业价值导向,完善职业生涯教育体系考核评价方法。