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小学阅读教学中如何培养学生的问题意识
1
作者
瞿恒和
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2020年第12期35-35,共1页
阅读教学作为小学语文教学中重要的组成部分,对小学生阅读能力的提升以及写作水平的训练具有十分重要的推动作用。近些年来,越来越多的学校以及教师开始注重在阅读教学中培养学生的问题意识,取得了一定的成效,但由于经验不足已经其它因...
阅读教学作为小学语文教学中重要的组成部分,对小学生阅读能力的提升以及写作水平的训练具有十分重要的推动作用。近些年来,越来越多的学校以及教师开始注重在阅读教学中培养学生的问题意识,取得了一定的成效,但由于经验不足已经其它因素的限制,导致在实际的教学中存在着很多的问题。本文着重论述了教师如何针对存在的问题来培养学生的问题意识。
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关键词
阅读教学
问题意识
存在问题
应对措施
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职称材料
题名
小学阅读教学中如何培养学生的问题意识
1
作者
瞿恒和
机构
福建省福州市红霞中心小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2020年第12期35-35,共1页
基金
仓山区小学教育科学研究课题——《核心素养下培养小学生课堂问题意识的策略研究》的阶段研究成果,课题编号CS2019CG003。
文摘
阅读教学作为小学语文教学中重要的组成部分,对小学生阅读能力的提升以及写作水平的训练具有十分重要的推动作用。近些年来,越来越多的学校以及教师开始注重在阅读教学中培养学生的问题意识,取得了一定的成效,但由于经验不足已经其它因素的限制,导致在实际的教学中存在着很多的问题。本文着重论述了教师如何针对存在的问题来培养学生的问题意识。
关键词
阅读教学
问题意识
存在问题
应对措施
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
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1
小学阅读教学中如何培养学生的问题意识
瞿恒和
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2020
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