初中语文教学中自主合作探究教学模式的应用分析

随着新课改的不断深入,初中语文教学也发生了很大的 变化,教师不但要教授学生基本的知识与技能,还要引导学 生学会自主学习,合作学习,探究学习,只有这样学生才能 将自己所学到的知识和技能运用到实际生活中。唯有坚持这 样的教育观念,充分发掘语文课程的内在价值,将创造性思 维与实用技巧的训练融入到课堂教学之中,才能使学生的语 文素质得到提高。基于此,本文将从初中语文教学中自主合 作探究教学模式的应用意义出发,并分析了其应用情况,最 后提出了一些相关策略,以期为广大初中语文教师带来一些 参考与借鉴。