让生活成为写作的源头活水——“生活教育”理论在小学语文习作教学中的运用

写作一直以来都是小学语文教学的一大难点,作文灵感源自生活,是对实际生活的艺术加工,“生活教育”理论有助学生留心生活观察、拓展写作视野,故“生活教育”理论在小学语文课堂中有着难以取代的重要作用。本文先简单介绍“生活教育”理论概念,随后分别论述“生活教育 ”理论在小学语文写作教学中的应用意义及应用策略。