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追求本质、自然的数学教学——以"用配方法求解一元二次方程"为例
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作者 瞿桦 《中学数学教学参考》 2023年第3期15-16,共2页
配方法是一种重要的思想方法,教学中要充分体现其"降次"的解题本质和降次过程中的"转化思想"及图解法的历史发展背景.让学生在掌握基础知识的同时,提升解题能力,发展数学核心素养.
关键词 一元二次方程 配方法 降次
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