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小学语文板书设计技巧
1
作者
瞿红伟
《课程教材教学研究(小教研究)》
2018年第11期39-42,共4页
板书是课堂教学的重要组成部分,是完成课堂教学任务的有效手段,是教师语言艺术的表现形式。好的板书能提炼出一堂课的精华,可以配合教学,突出重点,加深印象,增强效果。如何提高教师的板书技巧,可以从以下几方面入手。
关键词
板书设计
语文
小学
课堂教学
组成部分
教学任务
语言艺术
教师
原文传递
题名
小学语文板书设计技巧
1
作者
瞿红伟
机构
红塔区春和中心小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2018年第11期39-42,共4页
文摘
板书是课堂教学的重要组成部分,是完成课堂教学任务的有效手段,是教师语言艺术的表现形式。好的板书能提炼出一堂课的精华,可以配合教学,突出重点,加深印象,增强效果。如何提高教师的板书技巧,可以从以下几方面入手。
关键词
板书设计
语文
小学
课堂教学
组成部分
教学任务
语言艺术
教师
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
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作者
出处
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1
小学语文板书设计技巧
瞿红伟
《课程教材教学研究(小教研究)》
2018
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