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浅谈当代傣族舞舞蹈风格在原始傣族舞里的创新 被引量:2
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作者 瞿美子 《科技资讯》 2008年第31期233-233,共1页
"三道弯"是傣族舞蹈富有雕塑美的典型的基本特征,也是傣族舞蹈的基本体态。第一道弯从立起的脚掌及弯曲的膝部,第二道弯从跨部到倾斜的上身,手臂的动作也是三道弯。想把傣族舞从原生态搬上舞台,还需要一系列的修改和改善,在... "三道弯"是傣族舞蹈富有雕塑美的典型的基本特征,也是傣族舞蹈的基本体态。第一道弯从立起的脚掌及弯曲的膝部,第二道弯从跨部到倾斜的上身,手臂的动作也是三道弯。想把傣族舞从原生态搬上舞台,还需要一系列的修改和改善,在不改变原始基本动律的基础上使之在舞台上显得更加的优美和流畅。渐渐的傣族舞被列为高校专业舞蹈教程中的一个必修的舞种,随着时代的发展,我们舞蹈文化也在与世聚进,只有在熟悉常规固有的一些东西后,才能慢慢加入别的元素而不改变原来风味,通过舞蹈作品来展现其中的创新。 展开更多
关键词 动律 三道弯 现代舞风格
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浅谈在教学过程中对学生创造能力的培养 被引量:2
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作者 瞿美子 《中国科教创新导刊》 2009年第1期36-36,共1页
当今世界,知识的创新成为经济发展的巨大推动力,知识的创新需要创造性人才,而创造型人才的培养需要创新教育.创造力是一种综合能力,一般认为,它主要有三个部分组成,即创造性思维能力、创造个性倾向和创造性表现能力.其中,创造性思维能... 当今世界,知识的创新成为经济发展的巨大推动力,知识的创新需要创造性人才,而创造型人才的培养需要创新教育.创造力是一种综合能力,一般认为,它主要有三个部分组成,即创造性思维能力、创造个性倾向和创造性表现能力.其中,创造性思维能力是创造力的核心要素,因此,学校各科教学军应加强学生创造能力的培养,适时、合理的渗透创造性思维能力训练,也是舞蹈专业学生将来作为教育者本体的需要.只有自身的创新意识、思维以及能力等多方面更新,才能感染、带动、培养受教育者的创造力,才能深入开展蓬蓬勃勃的创新教育,才能深层次开发丰富的智力资源,最终推进素质教育的全面发展. 展开更多
关键词 创造 想象力 意识
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