浅谈如何让小学品德课教学活起来

小学品德课教学活起来,有利于调动小学生的自主参与学习的积极性、主动性,使他们在丰富多彩的活动中,践行自己的道德情感体验,养成良好的行为习惯,享受学习的快乐,并健康成长。因此,教师在教学中要转变角色,坚持"以人为本",精心组织和设置相关的活动主题,创设有利于孩子道德情感体验的环境,加强行为习惯养成教育。并了解和尊重学生的个性差异,确定适合不同层次学生发展的教学目标,因材施教,优化教学设计,从而达到良好的教育效果。

浅谈小学语文教学中提高学生阅读能力的策略

阅读是小学生学习的基础,基础教育的灵魂,是提高小学生语言能力的重要途径,是打开小学生智慧之门的钥匙。在小学语文教学中,培养学生阅读能力是学好语文的一种有效途径,只有培养学生的领好阅读能力,才能更好地激发学生对语文的兴趣,积累自己的文学知识,促进语文教学质量的提高。本文就小学语文教学中学生阅读能力的培养进行了相关的分析。