米索前列醇联合心理干预用于人工流产的效果研究

目的:分析对人工流产患者以米索前列醇配合心理干预进行治疗的整体效果。方法:选取2017年6~8月广州市第八人民医院接诊的人工流产患者66例按照对比治疗的方式进行分析,其中各方面治疗均以常规模式进行的33例为对照组,余下33例则以米索前列醇以及心理干预共同进行治疗的为观察组,对两组患者治疗效果间差异进行分析。结果:观察组宫颈扩张有效率93.93%高于对照组的75.72%,镇痛有效率90.90%高于对照组的69.69%,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。两组患者心理状态的SAS、SDS评分以及术中出血量差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将心理干预、米索前列醇共同运用于对人工流产患者治疗可有效提升治疗效果,有助于患者进行恢复。

个性化饮食和运动对妊娠期糖尿病患者的干预效果分析

目的:探讨个性化饮食和运动对妊娠期糖尿病患者的干预效果。方法:按照护理干预方式不同将88例妊娠期糖尿病患者分为实验组和对照组。对照组患者给予常规护理干预,实验组患者给予个性化饮食控制和健康运动指导。比较两组患者干预效果。结果:实验组患者FBG、2 h PBG水平均显著低于对照组(P<0.05);实验组患者孕期体重增加量、早产、剖宫产、产后出血、胎儿宫内窘迫及妊娠期高血压发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论:个性化饮食和运动指导能够有效改善妊娠期糖尿病患者的血糖和体重,改善母婴结局,具有较高的临床价值。

盆底康复操锻炼对产妇产后盆底肌力及心理状态的影响研究

研究盆底康复操锻炼对于改善产妇盆底肌力、心理状态的效果。方法:选取我院在2014年到2015年收治的自然分娩初产妇111例当作研究对象,把产妇分成干预组56例和对照组55例。对照组应用常规的护理方式,干预组在实施常规护理方式的基础上应用产妇盆底康复操锻炼方案,对比两组产妇在产后十四周的心理变化以及盆底肌力。结果:和对照组相比较,干预组产妇在产后6到14周的盆底肌力明显高于对照组,P<0.01。在产后的第十四周,干预组的SDS评分以及SAS评分明显低于对照组,P<0.01。结论:通过应用产后盆底康复操,可以有效的引导产妇锻炼盆地功能,并且促进其盆底肌功能的快速恢复,避免产后并发症的出现,让产妇拥有良好的心理状态。

第二产程剖宫产对产后并发症发生的影响

目的探讨第二产程剖宫产对产后并发症发生率的影响。方法对我院2007年2月至2009年12月第二产程剖宫产术257例(第二产程组)病例资料进行回顾性分析,并与同期第一产程剖宫产148例(对照组)作对照,比较两组的产后出血、子宫切口撕裂、术后感染、新生儿窒息、术中宫缩乏力发生率。结果第二产程手术组的产后出血发生率为22.96%,显著高于对照组(P<0.01);其术中子宫收缩乏力发生率为16.34%、术后子宫切口撕裂发生率为15.18%,新生儿窒息发生率为13.62%,均高于对照组(P<0.05)。两组术后感染发生率无明显差异(P>0.05)。结论第二产程剖宫产是导致产后出血的高危因素,术中子宫收缩乏力、术后子宫切口撕裂、新生儿窒息的发生率也有所升高,应引起临床重视。

探讨人流关爱在未婚人流患者围手术期的应用

探讨人流关爱在未婚人流患者围手术期的应用。方法:选择2014年4月到2015年5月我院所收治的人工流产手术的未婚女性共200例,将这200名患者随机分为实验组和对照组两个小组,每组各100人。对照组的100名患者在接受完手术之后都按照一般常规的护理方法,而实验组的100名患者在对照组的基础上实施人流关爱模式进行护理。对两组的心理状态、术后5个月意外妊娠率和护理满意度进行对比。结果:对两组患者进行术后随访5个月,5个月内再次妊娠率实验组明显低于对照组,且差异均有明显的统计学意义(P<0.05)。观察组的焦虑、抑郁评分均少于对照组,差别具有统计学意义 (P<0.05);在护理满意度方面,实验组的患者满意度率相比于对照组来说更高,差别具有统计学意义, (P<0.05) 。结论:人流关爱护理在未婚流产患者围手术期的应用,通过实施人文关怀护理,提倡生殖知识和避孕知识教育,避免重复流产,提高医院的公信力,提高医护人员的满意度。

妊娠合并肺结核的治疗时机对孕妇及妊娠结局的影响分析

目的探究妊娠合并肺结核的治疗时机对孕妇及妊娠结局的影响。方法 60例妊娠合并肺结核患者,根据治疗时机不同分为产前治疗组(27例)与产后治疗组(33例)。比较两组临床疗效及妊娠结局(包括临床妊娠、流产、胎儿畸形)。结果产前治疗组的临床妊娠成功率为81.5%,高于产后治疗组的57.6%,差异具有统计学意义(P<0.05)。产前治疗组总有效率为85.2%,高于产后治疗组的60.6%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对于妊娠合并肺结核患者,尽早诊治能够有效提高临床疗效,减少不良反应,并对患者妊娠结局有良好影响。