德美职业教育立法的比较与借鉴

德国、美国职业教育对两国的发展有重大的贡献,职业教育立法是促进职业教育发展的重要因素,文章在研究两国职业教育立法的差异与共性基础上,总结借鉴其经验,为完善我国的职业教育立法提出参考建议。

关于构建高校课程思政协同育人机制的思考

课程思政既是一种教育理念,也是一种思维方式。教育的本质属性决定了任何课程教学及其教育内容都应当履行其育人目标。因此,课程思政的价值旨归就是要求每一个教师树立全员育人、全面育人、全过程育人的理念,充分发掘每一门课程的德育元素,发挥思想政治教育作用和育人功能,自觉担当立德树人的政治自觉,实现与思想政治教育同向同行。

针叶树种结实量预测方法综述

文章综述了国内外对针叶树种结实量的预测方法、研究现状及进展,分析了各种方法在林业应用中的优点与不足之处,并对今后研究的重点进行了展望。

逍遥散加减治疗汗疱疹60例疗效观察

目的:观察逍遥散治疗汗疱疹的临床疗效。方法:A组采用口服逍遥散加减治疗,同时取中药明矾溶解后浸泡;B组口服谷维素或者普鲁本辛,外用方法同A组。结果:A组总有效率为90%,B组为81.6%,两组比较,有显著差异(P<0.05)。结论:逍遥散加减治疗汗疱疹临床效果比较理想。

马克思主义国际政治理论的当代意义

马克思主义国际政治理论时代化是马克思主义理论"三化"研究重要组成部分,其研究有利于推进马克思主义时代化进程、有利于推动马克思主义国际政治理论的发展、有利于推动国际形势与政策教育实践。应该在马克思主义国际政治理论的方法论、经验教训及时代的应用分析方面进行探索。

电催化氧化处理压裂液返排液的研究

压裂液返排液具有高黏度、高矿化度、高色度以及高化学需氧量(COD)等特点,而且排放量大,直接排放会对环境造成巨大污染。采用电催化氧化法处理压裂液返排液,通过一系列实验得到了最优的处理条件:处理时间为40 min、极板材料为铝板、电流为0.08 A、极板间距为2 cm、二氧化钛催化剂加入量为3%(质量分数)、处理体系pH=5、电流频率为1 800 Hz、占空比为55。经过该工艺处理的压裂液返排液中COD的降解率大于94%,悬浮物的去除率大于88%,含油量的去除率达到了93%,对色度的去除也十分明显。

马克思主义理论课程发展难题、破解途径及保障

一个时代有一个时代的特征和问题。面对变化的社会新矛盾,面对全面决胜小康社会、建设社会主义现代化强化的新征程,马克思主义理论课程也面临保持教学准确性与快速发展的社会现实、教学严肃性与教师价值理念多元化、教学有效性与学生需求多元化等矛盾。文章从强化马克思主义理论课程创新、加强教师队伍建设以及扎实开展实践课程等三个层面着力分析了破解难题的途径,并提出保障措施。

关于新时期高校学生党组织建设研究的综述

政党如何发挥在青年学生中的作用,如何使青年学生党组织充分发挥作用,对各国、各政党都是一个现实的问题。形势的发展变化,要求各政党对青年的工作做出调整,这是各国都普遍认识到的问题,也是理论研究和实践探索的问题。梳理相关研究,虽然各国各政党有着不同的国情和不同的政治主张,但有效的方式方法是可以研究借鉴的。

形势与政策专题报告实效性研究的认识与思考

形势与政策专题报告是高校形势与政策教育的重要形式,因其更多的利用校外资源,具有独特的教育优势。同时还应看到,在实际教学中,它的开展还不规范,其实效性保障具有研究价值,并且已经形成了一些基本认识。形势与政策专题报告实效性研究还需要在清晰形势与政策专题报告实效性的研究范畴、影响因素研究、实效性评价的维度和指标研究等方面推进。

医学人文素质培养的实践措施思考

在医学教育中,医学人文素质的培养日益被重视,但在教育实践中的具体路径措施仍有待进一步探索和完善。要在医学人文素质课程体系构建、“课程人文”建设、实践教育活动开展和营造人文素质教育环境等各方面推进落实。

“校院协同”医学人文素质教育资源整合的路径探索

国务院办公厅发布的《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》指出:“要深化院校医学教育改革。把思想政治教育和医德培养贯穿教育教学全过程,推动人文教育和专业教育有机结合,引导医学生将预防疾病、解除病痛和维护群众健康权益作为自己的职业责任”。必须看到医学人文素质教育是医学人才培养的重要方面,并且人文素质的培养是全员、全方位、全过程的,学校和医院必须协调配合,整合资源,确保实现医学人才培养的目标。

专业课的医学人文素质教育作用探析

论述专业课在医学生人文素质教育中的重要作用,指出专业课教师具有示范和引导作用,是医学生人文素质教育的重要主导力量,结合具体专业课教学实践引导医学生学习人文知识,养成人文精神。

新时期增强高校学生党建工作创新能力的机制构建探索

大学生党组织作为党在高校的基层党组织建设不断得到改进和加强，在加强党建和推进高等教育的改革发展中发挥了重要作用。但也要看到，新时期大学生党组织建设存在着诸多问题，相当程度上影响着其积极作用的发挥。解决这些问题，高校学生党建工作必须适应形势的发展不断创新，并要探索提高创新能力的长效机制。

新时期应对挑战高校学生党建工作存在的问题分析

新时期形势的发展变化,对高校学生党建工作提出了新的挑战,必须清醒地看到,高校学生党建工作还存在着一些问题,使学生党组织的作用不能充分发挥,必须深入研究,有针对性的加以解决。

隐性教育方法与在高校思想政治教育中的运用

思想政治教育方法是实现思想政治教育要求、使教育内容向对象思想转化并促进其内化的中介要素,它直接决定着思想政治教育的活动方式、存在状态和教育效果.隐性教育方法是指那种引导学生在学校教育性环境中,直接体验和潜移默化地获取有益于个体身心健康和个性全面发展的教育性经验的活动方式和措施,20世纪以来作为一种新的教育方法备受关注,认识和研究隐性教学方法并恰当的应用于高校思想政治教育,是一个具有重要理论意义和现实意义的课题.

大学生公民意识培养途径研究

公民意识是现代人的重要素质要求,公民意识培养是现代教育的重要内容。将大学生培养成合格的公民将是全社会的责任。必须研究探索有效的方法途径,加强大学生的公民意识培养。大学生的公民意识培养研究,主要有两个方面的路径,一是以学校为主线,发挥教学、实践活动、校园文化、学校民主管理、环境营造等方面的培养作用；二是以社会为主线，发挥政府、社会力量在引导、规范、实践基地提供、社会环境营造和隐性影响等方面的作用。

推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂的思考

党的十九大最大的历史贡献和最重要的理论成果之一就是形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。高校必须推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂,以先进的思想武装学生的头脑,引领青年学生成长为社会主义事业的合格接班人。1以新思想武装青年是高校的重要使命＂青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。＂

高校培养大学生民主政治素质的思考

社会主义政治文明是我国全面建设小康社会的重要目标。大学生作为青年知识群体,他们的政治素质状况将决定中国政治文明的进程和中国未来的社会走向。培养学生的民主政治素质是高校思想政治教育的一项重要工作。

专科生社会主义核心价值观认同教育研究的思考

社会主义核心价值观认同教育研究是高校思想政治教育研究的重要内容,专科生作为一类教育对象在教育中需要关注。教学研究要在理解其研究的必要性基础上,明确研究方向,在理论依据上、面临问题和挑战上、突破路径上等方面进行有针对性的探索。

苏东剧变后西方国家共产党的马克思主义探索

经过苏东剧变的冲刷,马克思主义遭遇了挫折,世界社会主义遭到很大损失,但同时一个新的探索创新过程正在开始。各国共产党都认真总结、汲取了苏东剧变的教训,深化对马克思主义的研究和探索,探求社会主义的创新之路。特别是西方发达国家共产党的马克思主义探索为我们认识马克思主义及资本主义社会提供了特殊的视角。