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初中语文阅读教学和写作教学的有效结合
被引量:
5
1
作者
石之雄
《西部素质教育》
2017年第12期214-214,共1页
新课程改革注重对中学生的阅读能力与写作能力的培养,提倡语文教师在实际教学中重视阅读与写作的有效结合。文章对初中语文课堂普遍存在的问题,以及如何实现初中语文阅读教学和写作教学的有效结合进行了分析。
关键词
初中语文
阅读教学
写作教学
下载PDF
职称材料
甲巯丙脯酸、酚妥拉明联合治疗慢性肺心病重度心衰60例疗效观察
2
作者
石之雄
《医学文选》
1999年第3期423-424,共2页
关键词
肺心病
心力衰竭
甲巯丙脯酸
酚妥拉明
下载PDF
职称材料
题名
初中语文阅读教学和写作教学的有效结合
被引量:
5
1
作者
石之雄
机构
张家界市永定区官坪中学
出处
《西部素质教育》
2017年第12期214-214,共1页
文摘
新课程改革注重对中学生的阅读能力与写作能力的培养,提倡语文教师在实际教学中重视阅读与写作的有效结合。文章对初中语文课堂普遍存在的问题,以及如何实现初中语文阅读教学和写作教学的有效结合进行了分析。
关键词
初中语文
阅读教学
写作教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
甲巯丙脯酸、酚妥拉明联合治疗慢性肺心病重度心衰60例疗效观察
2
作者
石之雄
机构
广西桂林市灵川大圩中心卫生院
出处
《医学文选》
1999年第3期423-424,共2页
关键词
肺心病
心力衰竭
甲巯丙脯酸
酚妥拉明
分类号
R541.605 [医药卫生—心血管疾病]
R541.506 [医药卫生—心血管疾病]
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职称材料
题名
作者
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被引量
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1
初中语文阅读教学和写作教学的有效结合
石之雄
《西部素质教育》
2017
5
下载PDF
职称材料
2
甲巯丙脯酸、酚妥拉明联合治疗慢性肺心病重度心衰60例疗效观察
石之雄
《医学文选》
1999
0
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职称材料
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