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浅析如何提高房地产经纪从业人员素质
被引量:
2
1
作者
石付宜
张文娟
《现代物业(中旬刊)》
2015年第4期48-50,共3页
房地产业是我国国民经济的重要产业,而房地产经纪是我国房地产市场发展的重要组成部分,房地产经纪从业人员素质对社会经济实力的增强就显得十分重要。目前房地产经纪人员素质参差不齐,提高经纪从业人员素质对我国经济社会的发展具有重...
房地产业是我国国民经济的重要产业,而房地产经纪是我国房地产市场发展的重要组成部分,房地产经纪从业人员素质对社会经济实力的增强就显得十分重要。目前房地产经纪人员素质参差不齐,提高经纪从业人员素质对我国经济社会的发展具有重要的现实意义。
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关键词
房地产经纪从业人员
持证上岗
提高素质
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职称材料
试论求职技巧的训练与指导
被引量:
1
2
作者
杨辉
石付宜
《科技资讯》
2008年第22期174-174,共1页
本文首先论述了在就业压力日渐增加的今天,求职技巧训练与指导的重要性;其次,对如何进行求职技巧训练与指导进行了说明,包括求职技巧训练与指导应遵循的原则、确定职业方向和就业前的硬件准备、选择合适岗位的方法、采集招聘信息的技巧...
本文首先论述了在就业压力日渐增加的今天,求职技巧训练与指导的重要性;其次,对如何进行求职技巧训练与指导进行了说明,包括求职技巧训练与指导应遵循的原则、确定职业方向和就业前的硬件准备、选择合适岗位的方法、采集招聘信息的技巧、自我展现的技巧;再次,结合学校实际介绍了我校求职技巧训练与指导工作的开展;最后提出了对开展求职技巧训练与指导工作的建议。
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关键词
求职技巧
训练
指导
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职称材料
中职房地产经纪实务课程“任务引领型”教学模式初探
3
作者
石付宜
彭玉蓉
《科教导刊》
2014年第15期-,共2页
本文以中等职业学校房地产营销与管理专业房地产经纪实务课程为例,阐述了该课程在实际教学中的重要性.并对任务引领型教学模式在课程中的运用进行了探索.该教学模式使学生在完成任务的同时,能力得到培养,实现上岗即能胜任岗位工作的培...
本文以中等职业学校房地产营销与管理专业房地产经纪实务课程为例,阐述了该课程在实际教学中的重要性.并对任务引领型教学模式在课程中的运用进行了探索.该教学模式使学生在完成任务的同时,能力得到培养,实现上岗即能胜任岗位工作的培养目标.
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关键词
房地产经纪实务
任务引领型
中职教育
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职称材料
参与式教学在中职房地产专业课教学中的运用
4
作者
石付宜
《湖南农机(学术版)》
2013年第4期246-247,共2页
在中职房地产专业课教学中,从职业教育的实际出发,结合中职学生的学习特点,创新性的在教学活动中采用多种形式的参与式教学,可增强学生的学习主动性,激发学生学习兴趣,做到理论联系实际,使学生在参与中理解专业知识,掌握相关专业技能,...
在中职房地产专业课教学中,从职业教育的实际出发,结合中职学生的学习特点,创新性的在教学活动中采用多种形式的参与式教学,可增强学生的学习主动性,激发学生学习兴趣,做到理论联系实际,使学生在参与中理解专业知识,掌握相关专业技能,提高教学效率,有效实现学生的知行合一。
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关键词
中职
房地产专业
参与式教学
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职称材料
《房地产估价操作实务》课程理论实践一体化教学模式的探索
5
作者
石付宜
《知识经济》
2013年第11期165-166,共2页
鉴于《房地产估价操作实务》课程的实务性较强,传统单调、教条的教学方式不能满足需求。本文旨在探索如何运用理论实践一体化教学模式,主要从课程目标、校本教材的开发、教学实施及课程考核等方面对该课程进行改革,从而让学生在熟悉实...
鉴于《房地产估价操作实务》课程的实务性较强,传统单调、教条的教学方式不能满足需求。本文旨在探索如何运用理论实践一体化教学模式,主要从课程目标、校本教材的开发、教学实施及课程考核等方面对该课程进行改革,从而让学生在熟悉实践操作的过程中,加深对理论的认识,养成良好的职业素养和提高综合职业能力,真正实现学以致用。
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关键词
房地产估价
理论实践一体化
教学模式
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职称材料
关于“房地产行政事务”课程中引入探究式学习的思考
6
作者
石付宜
《科教文汇》
2012年第36期51-52,共2页
为提升学生职业技能,在"房地产行政事务"课程中引入探究式学习模式。主要包括有搭建房地产企业行政事务工作内容的探究式学习平台,引导学生学习行政事务工作;有效整合各种教学资源,加强学生对房地产企业行政工作的探究式学习。
关键词
房地产企业行政事务
职业技能
探究式学习
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职称材料
题名
浅析如何提高房地产经纪从业人员素质
被引量:
2
1
作者
石付宜
张文娟
机构
广州市土地房产管理职业学校
出处
《现代物业(中旬刊)》
2015年第4期48-50,共3页
文摘
房地产业是我国国民经济的重要产业,而房地产经纪是我国房地产市场发展的重要组成部分,房地产经纪从业人员素质对社会经济实力的增强就显得十分重要。目前房地产经纪人员素质参差不齐,提高经纪从业人员素质对我国经济社会的发展具有重要的现实意义。
关键词
房地产经纪从业人员
持证上岗
提高素质
分类号
F299.233.55 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
试论求职技巧的训练与指导
被引量:
1
2
作者
杨辉
石付宜
机构
广州大学松田学院
出处
《科技资讯》
2008年第22期174-174,共1页
文摘
本文首先论述了在就业压力日渐增加的今天,求职技巧训练与指导的重要性;其次,对如何进行求职技巧训练与指导进行了说明,包括求职技巧训练与指导应遵循的原则、确定职业方向和就业前的硬件准备、选择合适岗位的方法、采集招聘信息的技巧、自我展现的技巧;再次,结合学校实际介绍了我校求职技巧训练与指导工作的开展;最后提出了对开展求职技巧训练与指导工作的建议。
关键词
求职技巧
训练
指导
分类号
C913.2 [经济管理]
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职称材料
题名
中职房地产经纪实务课程“任务引领型”教学模式初探
3
作者
石付宜
彭玉蓉
机构
广州市土地房产管理职业学校 广东·广州
出处
《科教导刊》
2014年第15期-,共2页
文摘
本文以中等职业学校房地产营销与管理专业房地产经纪实务课程为例,阐述了该课程在实际教学中的重要性.并对任务引领型教学模式在课程中的运用进行了探索.该教学模式使学生在完成任务的同时,能力得到培养,实现上岗即能胜任岗位工作的培养目标.
关键词
房地产经纪实务
任务引领型
中职教育
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
参与式教学在中职房地产专业课教学中的运用
4
作者
石付宜
机构
广州市土地房产管理职业学校
出处
《湖南农机(学术版)》
2013年第4期246-247,共2页
文摘
在中职房地产专业课教学中,从职业教育的实际出发,结合中职学生的学习特点,创新性的在教学活动中采用多种形式的参与式教学,可增强学生的学习主动性,激发学生学习兴趣,做到理论联系实际,使学生在参与中理解专业知识,掌握相关专业技能,提高教学效率,有效实现学生的知行合一。
关键词
中职
房地产专业
参与式教学
Keywords
secondary vocational school
real estate profession
participative teaching
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
《房地产估价操作实务》课程理论实践一体化教学模式的探索
5
作者
石付宜
机构
广州市土地房产管理职业学校
出处
《知识经济》
2013年第11期165-166,共2页
文摘
鉴于《房地产估价操作实务》课程的实务性较强,传统单调、教条的教学方式不能满足需求。本文旨在探索如何运用理论实践一体化教学模式,主要从课程目标、校本教材的开发、教学实施及课程考核等方面对该课程进行改革,从而让学生在熟悉实践操作的过程中,加深对理论的认识,养成良好的职业素养和提高综合职业能力,真正实现学以致用。
关键词
房地产估价
理论实践一体化
教学模式
分类号
F293.30-4 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
关于“房地产行政事务”课程中引入探究式学习的思考
6
作者
石付宜
机构
广州市土地房产管理职业学校
出处
《科教文汇》
2012年第36期51-52,共2页
文摘
为提升学生职业技能,在"房地产行政事务"课程中引入探究式学习模式。主要包括有搭建房地产企业行政事务工作内容的探究式学习平台,引导学生学习行政事务工作;有效整合各种教学资源,加强学生对房地产企业行政工作的探究式学习。
关键词
房地产企业行政事务
职业技能
探究式学习
Keywords
real estate enterprise administration
vocational skill
inquiry-based learning
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析如何提高房地产经纪从业人员素质
石付宜
张文娟
《现代物业(中旬刊)》
2015
2
下载PDF
职称材料
2
试论求职技巧的训练与指导
杨辉
石付宜
《科技资讯》
2008
1
下载PDF
职称材料
3
中职房地产经纪实务课程“任务引领型”教学模式初探
石付宜
彭玉蓉
《科教导刊》
2014
0
下载PDF
职称材料
4
参与式教学在中职房地产专业课教学中的运用
石付宜
《湖南农机(学术版)》
2013
0
下载PDF
职称材料
5
《房地产估价操作实务》课程理论实践一体化教学模式的探索
石付宜
《知识经济》
2013
0
下载PDF
职称材料
6
关于“房地产行政事务”课程中引入探究式学习的思考
石付宜
《科教文汇》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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