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巧用唐诗解科学——《流动的空气》教例
1
作者
冉茂春
石仲仙
《教学仪器与实验（小学版）》
2005年第2期21-21,共1页
关键词
《流动的空气》
《科学》教材
唐诗
教学效果
教例
巧用
学生探究
教材安排
观察实验
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职称材料
题名
巧用唐诗解科学——《流动的空气》教例
1
作者
冉茂春
石仲仙
机构
重庆市酉阳县南腰界中心小学
出处
《教学仪器与实验（小学版）》
2005年第2期21-21,共1页
关键词
《流动的空气》
《科学》教材
唐诗
教学效果
教例
巧用
学生探究
教材安排
观察实验
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
I207.22 [文学—中国文学]
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作者
出处
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1
巧用唐诗解科学——《流动的空气》教例
冉茂春
石仲仙
《教学仪器与实验（小学版）》
2005
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