“期功强近”与古代的服丧制度

人教版高中《语文》第三册选入了李密的《陈情表》一文，其中“外无期功强近之亲”一句是个很难理解的句子。其实该句中的“期功强近”与杜甫《遣兴》一诗中“共指亲戚大，缌麻百夫行”中的“缌麻”，都与古代的丧服有关系，而古代又有以丧服来表示亲属关系亲疏远近的习惯，因而“期功强近”与“缌麻”就指与自己关系密切的亲属。

从科举及第看范进的发疯

中国的科举制度从公元606年开始,到公元1905年清末废除,共存在了1300年。这种制度既为历代封建王朝招揽了不少人才,随着时代变迁,也逐步束缚了人才和社会的发展。

“门当”“户对”与古建筑中的等第观

元代王实甫《西厢记》第二本第一折中崔莺莺道：“虽然是门不当户不对．也强过陷于贼中。”清代曹雪芹《红楼梦》第七十二回中凤姐笑道：“我想他两家也就算门当户对了。一说去．自然成的。谁知这会子他来了，说不中用。”

交互式作文教学设计及评价改革探析

《语文课程标准》对作文教学的要求是:学生能够具体、流畅地用自己的语言表达自己的见解、体验和想法,而且能够根据表达的需要运用各种常见的表达方式。对作文评价方式要求可以用书面评语评价,也可以用口头评语评价;可以用各种类型的等级评价方式,或采用多种形式综合评价的方式。