认证背景下英语师范生“四维”教育教学实践能力培养模式研究——以咸阳师范学院为例

师范专业认证是推进师范专业发展和提高师范生培养质量的重要举措。本研究从认证背景简介和师范生教育教学能力的内涵出发,分析咸阳师范学院英语师范生教育教学能力培养的现状及问题,提出认证背景下英语师范生“四维”教育教学实践能力培养的基本模式,在认证理念指导下提高该校英语师范专业学生的人才培养质量。切实服务于提高我国的英语基础教育师资的培养质量。

基于互动对话教学模式的学生批判性思维培养

由于受同一性思维的影响,当前课堂教学模式多将教师置于权威地位,学生往往被动接受教师所传授信息,学生批判性思维形成受阻。人类对世界的认知模式是一个由主客体之间相互对立逐渐转向主体间性的过程,而师生互动对话教学模式正是对主体间性理论的典型运用。师生互动对话教学模式促进了师生之间视域的相互融合,有助于教师个体和学生个体的共同发展和不断创新。师生互动对话教学模式摆脱了同一性思维的限制和影响,能够促进学习者批判性思维的有效形成。教师与学生之间和谐共生的课堂对话环境建设、资本积累以及对学生批判性思维技能的训练是推进学生批判性思维形成的有效路径。

基于批判性思维培养的翻转课堂问题导向式学习模式研究

批判性思维能力的养成是一个长期的、需要经历培训才能具备的能力。近年来,翻转课堂这一教学模式的兴起在培养学生批判性思维能力方面提供了帮助,尤其是翻转课堂中所倡导的问题导向式学习模式为学生批判思维能力的形成提供了可能。基于批判性思维能力培养的任务导向式学习模式包括三个方面的内容:学生参与设置课程目标和问题、学生参与的小组讨论活动、师生相互协作的反思和评价。这三个课堂活动都指向学生自我参与和自我导向能力的培养,主张教师在对学生进行批判性思维能力培养的过程中要充分发挥引领性和指导性作用,通过引导式和浸入式的教学逐渐培养学生的批判性思维能力。

生态学视域下的我国高校生态文明教育内容与策略研究

高校生态文明教育的出现是高校内涵式发展的重要部分。实现高校的生态文明不仅有助于推进高校发展模式的转变和教育教学质量的提升,而且有助于更新现代人们的生活理念和价值观念。推进高校的生态文明建设有助于构建生态、文明、和谐的校园环境。高校生态文明教育的内容包括:生态科学知识、生态教育环境以及生态教育观念的生态化。要实现我国高校的生态文明必须从这三方面入手,采取切实有效的措施,只有这样,才能真正实现我国高校的生态文明化。

萨德文学作品影视改编的人性化悖论深度研究

马奎斯·德·萨德是20世纪初叶才开始蜚声世界的法国18世纪末叶著名作家。他创制出了一种浓烈与肆虐的反伦常、反道德、反人性,甚至某种程度上反人类的独特文风,其作品甫一问世即被视作一股逆流,而如草蛇灰线般地伏脉于地下。而其作品中隐性的超现实主义在时代思潮与文化禁忌的一进一退之中,终于获得20世纪世界文坛的认可而重见天日,萨德终于得以在法国文坛乃至于整个西方文学史上获得了较为重要的一席之地。

高含水复杂断块油田加密井井位智能优选方法及其应用

高含水复杂断块油田地下剩余油高度分散、多层叠置、犬牙交错,对老油田二次开发新钻高效加密井的井位优选提出了苛刻的要求。通过研究复杂断块油藏剩余油分布特点,分析了井位优选的主要影响因素。利用复杂断块油田三维地质模型和油藏数值模拟后的多种三维场数据,以剩余可动油量为目标函数,以油井控制半径、经济极限井距和经济极限剩余可动油量为约束条件,建立了剩余可动油量计算模型,并给出了复杂断块油田单井控制范围和主要参数的计算方法,实现了直井、斜井井位的单因素智能优选。采用模糊综合评判方法综合考虑影响井位优化的多种因素,建立了多因素井位优选方法。通过编制相应的计算机软件,实现了复杂断块油田加密井井位智能优选的精细化和定量化。该方法应用于大港港西油田二区二次开发工程中,优选出的井位符合油藏动、静态认识,钻井实施后取得了良好的开发效果,为高含水复杂断块油田持续效益开发提供了技术支撑。

断陷湖盆浅水三角洲的形成过程与发育模式——以苏丹Muglad盆地Fula凹陷Jake地区AG组为例

以苏丹Muglad盆地Fula凹陷Jake地区为例,利用岩心、测井和三维地震资料,结合水槽模拟实验展开湖盆浅水三角洲沉积学特征的研究,总结浅水三角洲形成过程和发育模式。Jake地区白垩系Abu Gabra组上部发育浅水三角洲,随着水体变浅,其单一朵叶规模和沉积物厚度逐渐减小。在垂向上分别出现小型叠瓦状、波状、薄片状和发散状4种前积反射样式,单一同相轴长宽比依次增大。而在平面上,朵叶中水道的频繁分叉和改道使分流河道呈鳞片状展布。浅水三角洲的发育期受季节性水位升降和物源供给影响较大,一个沉积周期中可分为洪水期、间洪期和枯水期。洪水期物源供给充足,其前中期水位高,水道在水下被破坏,朵叶快速向前呈席状沉积,后期水位下降,朵叶露出水面,新水道出现;间洪期水位较高,物源供给较充足,主流线频繁变化,水道宽而浅,朵体扩大明显;枯水期物源供给匮乏,水位低,水道窄而深并下切朵体,朵叶建设作用弱。

飞行器气动参数测试系统设计

为实现飞行器在实际飞行过程中受不同梯度气压影响的实时测试,设计了一种飞行器气动参数测试系统。针对压力敏感头在测试过程中温度漂移的问题,在恒流激励下,采用高精度元器件完成压力传感器的零点和灵敏度温度补偿,介绍了各个模块的设计。通过最小二乘法进行曲线拟合得到补偿数据,经过测试,压力测量精度优于0.1%,验证了设计方案的可行性。

高耐温剂与酚醛树脂的合成及其性能

为提高酚醛树脂防砂剂的耐温性能,以廉价煤焦油和三聚甲醛为原料合成与酚醛树脂结构类似(含CH2-OH)且能与酚醛树脂发生缩合反应的耐温剂.结果表明:在酚醛树脂中加入质量分数为10%～30%耐温剂,固结岩心经280℃老化7d后的强度从1.1MPa提高到5.0MPa以上,耐温性能大幅度提高,同时降低防砂剂的成本;固结岩心经地层水、原油、酸性和碱性介质浸泡后,强度没有下降,耐介质浸泡性能好;防砂剂对岩心伤害较小,并且油相渗透率增加而水相渗透率减小,说明固结后防砂剂使砂粒表面的润湿性向亲水方向变化.

原位新膀胱术后尿道肿瘤复发的研究进展

膀胱癌是泌尿系统最常见的肿瘤之一,目前原位新膀胱手术是治疗浸润性膀胱癌的主要手段,但是术后仍有尿道肿瘤复发等可能性。其复发机制涉及多种学说,危险因素亦包括多种。研究显示,注重术前对膀胱颈进行活检,术中对切缘行冰冻切片检查可能提高肿瘤的根治率。对复发尿道肿瘤的患者,行二次手术、免疫治疗、化疗或基因治疗常能获得较好疗效。随着对原位新膀胱术的认识更加深入,尿道肿瘤的复发率将明显降低。

《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》的时间倒错和叙事距离

从叙事学角度,主要分析了威廉.福克纳《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》的时间倒错和叙事距离的特征,以及其对表现小说主题的重要意义。

三层B/S结构的数字化油田系统解决方案

数字化油田系统是近几年来随着信息技术的飞速发展，石油需求的急剧增加和经济信息全球化的逐步加深而出现的一项新技术。它在油田的信息交流和管理决策中发挥着越来越重要的作用。然而数字化油田系统的发展还并不十分完善，尤其在中国起步比较晚。油田数字化进程比较缓慢，与国外同期水平相比还具有很大差距，而且数字化油田系统的实现需要大量的人力、物力和财力来支撑．所以寻求一种经济、高效、可行的数字化油田系统解决方案是十分必要的。

建筑结构基于有限状态输出反馈的准滑模控制

为了较好地解决有限状态输出反馈条件下建筑结构滑模控制系统过大的抖振,提出了含饱和函数的指数趋近律形成的控制律和含继电特性连续函数的指数趋近律形成的控制律,基于这两种控制律,采用有限状态输出反馈的准滑模控制方法对地震作用下建筑结构的振动控制问题进行了研究.算例数值分析结果表明,所提出的准滑模控制方法,控制效果明显,能有效地减小结构的地震峰值响应,且控制系统的抖振很小.

荧光原位杂交技术对膀胱癌尿脱落细胞诊断价值的荟萃分析

目的通过荟萃分析比较荧光原位杂交技术(fluorescence in situ hybridization,FISH)和细胞学检测膀胱癌尿脱落细胞的灵敏度和特异度。方法从中国生物医学文献数据库、PubMed等专业数据库中收录的有关FISH、细胞学与膀胱癌尿脱落细胞检测相关分析文献中,纳入符合条件的文献,应用Revman5.0进行荟萃分析。结果 FISH用于诊断膀胱癌尿脱落细胞的灵敏度为78.1%(OR值为4.98,95% CI:3.63～6.83),显著优于细胞学的46.3%(P<0.00001);FISH检查的特异度为93.9%(OR值为0.41,95%CI:0.193～0.930),稍低于细胞学检查的96.3%(P=0.03)。结论荟萃分析肯定了FISH用于膀胱癌尿脱落细胞检测的价值,其灵敏度高,特异度接近细胞学检查。

可采储量评价系统的研发及应用

可采储量是油藏工程设计与开发规划制定的重要基础数据之一,是评价油气田开发水平、编制开发调整方案的基本依据。为了有效、快速的进行可采储量计算,本文在可采储量评价方法分析的基础上结合最新颁布的石油天然气行业标准研发了可采储量评价系统。本系统应用C#.Net开发平台,以油田数据库为基础,利用面向对象的编程方法和模块化的基本设计思路,很好的实现了本系统优良的可移植性和可维护性,同时也为油田开发优化设计提供了科学依据,提高了工作效率。

层次分明,教学相长——诗歌《一朵红红的玫瑰》教学之思

诗歌教学是英美文学教学中重要的组成部分。诗歌本身特点不仅要求学生有较强的语言处理能力,更要求学生应用相关基础知识分析和理解诗歌。《一朵红红的玫瑰》是苏格兰民族诗人罗伯特·彭斯根据苏格兰民谣创作的一首脍炙人口的传世佳作。本文对《一朵红红的玫瑰》的教学进行三个阶段的分析和探讨,尝试把认知诗学应用在英美文学教学中。

Symbolic Image of Sky in Desire under the Elms

《榆树下的欲望》是美国剧作家尤金·奥尼尔的代表作之一。奥尼尔在《榆树下的欲望》中不仅以现实生活为蓝本,更揉入了许多寓意深刻的象征成分。本论文从象征主义的表现手法方面分析欣赏奥尼尔的著名悲剧《榆树下的欲望》,通过对作品中天空的象征意象的研究,使我们加深对奥尼尔戏剧的创作思想及其作品的主题意义的理解,同时更有利于寻找现代悲剧的创作根源。

谈建筑结构的抗震加固

针对传统建筑结构“硬碰硬”式的抗震设计方法而言，减震控制技术是一种抗震加固的新方法。本文对建筑结构的减震控制技术进行了概念性的介绍，并且介绍了当前各种减震控制技术的发展现状及其应用发展前景。

基于“SPOC”条件下的成人教育模式思考

无论作为一种全新的教育理念或是技术手段,"SPOC"都已成为教育与互联网科技领域关注的热点话题。"SPOC"不仅是高等教育序列顺应"互联网+"变革的必然产物,还是信息技术与教育领域全面"深度融合"的最新成果,同时也以其独具的诸多特点为成人教育创新发展提供了一种新的模态与可能。

生态取向下的中学教师专业发展研究

中学教师专业发展的价值取向逐渐由＂理智取向＂和＂实践反思取向＂向＂生态取向＂转变。从生态价值取向的角度探究中学教师专业发展是探究中学教师专业发展新路径的现实需要。基于生态取向的中学教师专业发展首先必须要克服观念、制度以及生存方式等各种阻碍性因素的影响;其次,必须坚持和谐共生、相互依存、互生互利以及动态平衡的发展理念;再则,必须构建科学合理的、有助于中学教师专业发展的生态层次和生态环境。