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浅谈中学历史小论文的撰写
1
作者
石合英
《新课程学习》
2010年第11期91-92,共2页
现代教育强调既重视获得知识的结果,也重视获得知识的过程。作为历史教师,寻找符合学生特点的、并能使学生主动参与、乐于探究的教学方法是当务之急。在经过一段时间的实践后,本人认为适当地让学生撰写历史小论文不失为一个有效的方法...
现代教育强调既重视获得知识的结果,也重视获得知识的过程。作为历史教师,寻找符合学生特点的、并能使学生主动参与、乐于探究的教学方法是当务之急。在经过一段时间的实践后,本人认为适当地让学生撰写历史小论文不失为一个有效的方法。下面就历史小论文教学的有关方法、注意问题及意义,谈谈粗浅认识。
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关键词
小论文
中学生
注意问题
论文教学
教学方法
撰写
主动参与
中学历史
现代教育
历史教师
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职称材料
题名
浅谈中学历史小论文的撰写
1
作者
石合英
机构
江苏省沛县张寨中学
出处
《新课程学习》
2010年第11期91-92,共2页
文摘
现代教育强调既重视获得知识的结果,也重视获得知识的过程。作为历史教师,寻找符合学生特点的、并能使学生主动参与、乐于探究的教学方法是当务之急。在经过一段时间的实践后,本人认为适当地让学生撰写历史小论文不失为一个有效的方法。下面就历史小论文教学的有关方法、注意问题及意义,谈谈粗浅认识。
关键词
小论文
中学生
注意问题
论文教学
教学方法
撰写
主动参与
中学历史
现代教育
历史教师
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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作者
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1
浅谈中学历史小论文的撰写
石合英
《新课程学习》
2010
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