网络信息化环境下图书资料管理初探

当前我们处于互联网时代,在我们生活的各个领域网络信息技术都有着广泛的应用。在这种信息化环境下,网络信息 技术与图书资料管理工作有效结合,打破了人们传统的阅读习惯和浏览方式,人们通过借助于多媒体技术即能够便利的获得到自己 所需要的信息,这对图书馆工作带来了较大的冲击。图书馆为了自身的发展,要通过对图书资料管理工作进行创新,使其与网络信 息现代化的发展要求相适应,从而更好的满足读者的需求。

浅析高校图书馆在大学文化传承中发挥的作用

高校图书馆在大学的文化建设中占有非常重要的位置,其在大学教育的整体环节中起到载体的重要作用。目前,高校图书馆在大学文化的传承过程中存在影响力小、地位不稳固等现象,所以该篇文章的主要目的是浅析高校图书馆在大学文化传承中发挥的作用,从而使读者认清高校图书馆在大学文化建设中的重要位置,从而为高校图书馆的建设和发展奠定良好的基础。

如何提高高校图书资料管理人员综合素质的探讨

为了应对全新的经济发展形势和社会变革,各行各业都要作出相应的调整与改革,以此适应社会经济的发展大潮流,而作为较高知识层次从业者的图书资料管理人员也应该不断加强自身素质和文化修养,切实提高图书资料管理的质量与效率,最大限度满足当代读者的阅读需求。本文拟从我国图书资料管理人员素质提高的必要性出发,分析现阶段我国图书资料管理工作的发展现状,探索能够有效提高图书资料管理人员的策略与方法,进而为国家文化事业的发展作出应有的贡献。

清朝江西女性文学传播论

运用目录学、文献学等基本知识,系统地查阅清朝江西的地方志、人物传略及诗词选集等,尽最大可能搜集原始资料,梳理清朝江西女性文学在刊刻传播方面的脉络,为勾勒出清朝江西女性文学的概貌、填补清朝江西女性文学系统研究的空白提供借鉴作用。

关于完善学生综合素质评价体系的尝试

学生综合素质评价体系及电子成长档案的研究是探索移动互联网、大数据环境下的教学模式、管理方法的一次有益尝试,是加强学生综合素质培养的重大改革创新举措。经过两年多的调研开发实践,我校成功开发了学生成长记录及阳光评价电子平台,并正式投入使用。通过该平台,1500多位学生上传了电子成长记录,开展了学期综合素质自评,1500多位家长通过微信端评价了自己孩子在家庭的表现,上百位教师评价了学生在学校的表现,从而收集了大量数据。

浅谈因材施教的几种德育措施

教育的对象是学生，学生的发展是教育的目的。目前，受制于“班级授课制”的影响，学校德育工作也不得不走向了工业化模式．用同一个标准去批量生产，学校德育工作很难兼顾学生的差异性。因材施教是教育的普遍规律，是教育界常谈常新的话题，

浅析英语委婉语

委婉语是一种常用的修辞手段,具有重要的社会功能。本文从委婉语的定义、特点出发,着重分析英语委婉语在社会交际中的功能,以期加深对英语委婉语的理解,促进对它的使用。