一种新型溶液导电性测试笔

大多数的溶液导电性测试实验离不开低压电源、灯泡、石墨电极等一大堆仪器和比较复杂的实验装置,这样的实验装置不仅难移动,操作繁琐,耗能大,而且待测溶液的用量大,不能灵敏地测试出自来水的弱导电性,达不到区别强弱电解质的效果,无法准确地说明电解质溶液中离子浓度对溶液导电性的影响,实验说服力差。为此,可利用废旧物品制作一种新型溶液导电性测试笔。该仪器小巧轻便,原材料廉价易得,构造简单易加工,操作简单方便,且能灵敏地测试出自来水的导电性。

新课标高中化学课堂教学的自主学习初探

什么是自主学习？自主学习是指学生自我积极主动地获取知识的一种学习方式，在教学过程中，学生始终处于主体地位和积极状态。学生在自主学习中才能最真切地体验知识、感悟知识，才能学会学习、培养创新精神发展创造力。提倡学生自主学习，研究学生自主学习，是我们对传统的填鸭式教学、被动学习的深刻反思和教育本质的回归。高中化学课堂上实施自主学习必须要从多个角度广泛地开展，并且要坚持不懈。笔者认为可以从以下几个方面入手．