期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高考复习应“拘大节更拘小节”
1
作者
石如壁
《中学教学参考》
2009年第17期136-137,共2页
古人云:大行不顾细谨,大礼不辞小让.也就是说,凡成大事者,应拘大节而不拘小节.在高考复习中是否也应该“拘大节而不拘小节”?在复习过程中,试卷练习是不可或缺的,教师把重心放在高考的“大节”上,而对围绕着高考的一些“小节...
古人云:大行不顾细谨,大礼不辞小让.也就是说,凡成大事者,应拘大节而不拘小节.在高考复习中是否也应该“拘大节而不拘小节”?在复习过程中,试卷练习是不可或缺的,教师把重心放在高考的“大节”上,而对围绕着高考的一些“小节”却没有引起足够的重视.《学会生存》中指出:人脑是由于人的疏忽和缺乏注意而受到损害的.
展开更多
关键词
高考复习
《学会生存》
复习过程
试卷
重心
教师
下载PDF
职称材料
题名
高考复习应“拘大节更拘小节”
1
作者
石如壁
机构
浙江诸暨市浬浦中学
出处
《中学教学参考》
2009年第17期136-137,共2页
文摘
古人云:大行不顾细谨,大礼不辞小让.也就是说,凡成大事者,应拘大节而不拘小节.在高考复习中是否也应该“拘大节而不拘小节”?在复习过程中,试卷练习是不可或缺的,教师把重心放在高考的“大节”上,而对围绕着高考的一些“小节”却没有引起足够的重视.《学会生存》中指出:人脑是由于人的疏忽和缺乏注意而受到损害的.
关键词
高考复习
《学会生存》
复习过程
试卷
重心
教师
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
G40 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高考复习应“拘大节更拘小节”
石如壁
《中学教学参考》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部