初中语文群文阅读教学的策略

《新课程标准》提出"语文课程应该培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感、发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应该重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。"语文素养的养成是语文教育的核心目标。语文教学的重要环节的阅读教学,

ISO质量管理体系在老年护理质控中的应用

护理质量作为护理工作的基础和核心，不仅取决于护理人员的素质和技术水平，更有赖于护理管理水平[1]。我院是一所老年护理医院，自2003年引进ISO9001：2000标准，通过建立完善的质量管理体系，护理质量持续提高，在区护理质控中名列前茅。自2010年ISO9001：2000升级转版为ISO9001：2008，突出强调“顾客满意”，以此进一步完善“以患者为中心”的质量管理体系并“持续改进”，收到良好效果。

高校教师教学风格对大学生学习积极性影响的调查

目的:探究教师教学风格对学生学习积极性的影响及影响程度,促进教师和学生的双向发展,为高校教学提供参考。方法:采用问卷法,运用分层抽样法根据不同的专业、年级及性别等基本特征选取遵义医学院在校大学生1000名,简单随机抽取教师60名。结果:教师教学风格在学生性别、年级、专业差异上均有统计学意义(P<0.05)。(1)大部分学生认为教师教学风格对学生学习积极性影响大,且认为教师教学风格是重要的;(2)在对待教师教学风格的态度上,男生和女生表现出差异;(3)教师教学风格在不同年级产生不同的影响;(4)不同专业教师教学风格产生不同的影响。结论:教师教学风格在一定程度上对学生学习积极性有影响。

护理干预改善老年痴呆行为症状的临床研究

目的探索有效的护理干预措施，以改善老年痴呆患者的行为，症状，提高患者生活质量。方法选择本院住院轻、中度老年痴呆患者60例，随机分为干预组和对照组各30例，对照组实施常规护理；干预组在常规护理的基础上，增加行为干预、益智娱乐活动。每周一至周五下午13：00-15：00分二批进行，每天1h，干预时间12个月。采用老年痴呆病理行为评分表（BEHAVE-AD）比较2组之间的效果。结果12个月后，2组之间BEHAVE-AD评估量表得分比较，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论科学的护理干预措施能有效的改善老年痴呆患者的行为症状．提高患者生活质量。

轻中度阿尔茨海默病患者综合护理干预的临床研究

目的探索阿尔茨海默病患者切实有效的整体护理措施，最大限度地发挥患者的残余功能，从而延缓疾病的发展，延长寿命，提高生活质量。方法选择我院住院轻、中度阿尔茨海默病患者100例，随机分为干预组和对照组各50例。对照组接受常规护理，对干预组在常规护理的基础上，增加4项护理干预措施，即生活自理能力训练、认知功能训练、肢体功能康复锻炼、户外活动。干预时间为1年，采用为MMSE、ADL、QOL、CDR4个量表，评估干预效果。结果干预半年和1年后，2组之间4个评估量表评分比较，差异均有统计学意义。结论科学的护理干预措施能有效地改善阿尔茨海默病患者的生活自理能力，延缓认知功能的减退，推迟病情的进展，提高生活质量。

戒毒者情绪调节策略在社会支持和情绪调节效能感的中介作用

目的:探讨强制戒毒人员社会支持、情绪调节策略、情绪调节自我效能感之间的关系,建立起三个变量的中介关系模型,为戒毒人员在情绪方面的研究提供参考依据,促进戒毒人员复吸率的下降。方法:采用方便取样的抽样方法,对贵州省贵阳市某强制隔离戒毒所260名强制戒毒人员进行问卷调查。结果:①社会支持与情绪调节自我效能感呈显著正相关(r=0.294,P <0.01);②社会支持与情绪调节策略呈显著正相关(r=0.162,P <0.05);③情绪调节策略与情绪调节自我效能呈显著正相关(r=0.523,P <0.01);④认知重评策略在社会支持与情绪调节自我效能感之间起部分中介作用(中介效应量=0.170,部分中介占比=52.74%)。结论:社会支持既直接影响情绪调节自我效能感,又能通过认知重评策略对其产生间接影响。

内镜下高频电凝电切治疗结肠息肉的护理体会

分析内镜下高频电凝电切治疗结肠息肉的护理体会。方法:选取380例我院门诊内窥镜诊断科收治结肠息肉患者(2020.7-2021.1,内镜下高频电凝电切治疗)进行研究,根据黑白双色球盲选结果将患者分入常规组(黑球190例,常规护理)和全面组(白球190例,全面护理),比较两组护理效果。结果:全面组患者干预后SAS、SDS、VSA评分,并发症发生率,均少于常规组,护理满意度评分,高于常规组(P<0.05)。结论:对内镜下高频电凝电切治疗结肠息肉患者,加强手术护理配合,应用围术期全面护理干预,可缓解患者负面情绪,减轻疼痛,降低护理风险,促进术后恢复。